【總結】第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換 青島西海岸新區(qū)第四初級中學鞠桂紅 第一頁,共二十三頁。 沉肺斷案 有一對夫婦被控告犯有殺溺女嬰的罪行。 法官提審時,他們都矢口否認,取出女嬰的 肺放到水中。望著...
2024-10-03 01:09
【總結】謝美華 第一頁,共二十三頁。 一、肺的位置、結構和功能 第二頁,共二十三頁。 第三頁,共二十三頁。 位于胸廓內, 左右各一個 胸廓是由肋骨、 胸骨、脊柱和 肋間肌構成的 骨性籠狀支...
2024-10-04 03:24
【總結】第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣 體交換 授課人: 第一頁,共二十八頁。 學習目標 ?1,通過演示實驗等活動,會概述肺與外 界的氣體交換。 ?2,通過資料分析等活動,會概述肺泡與 血液的氣體交換。...
2024-10-03 21:54
【總結】第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換 第一頁,共二十五頁。 膈 肺 二、肺的位置 第二頁,共二十五頁。 肋骨 胸骨 脊柱 胸骨、肋骨和胸椎構成胸廓。 第三頁,共二十五頁。 胸廓 肺 ...
2024-10-03 01:28
【總結】《發(fā)生在肺內的氣體交換》說課稿各位老師好:介紹說課環(huán)節(jié)。一、教師基本情況及說課內容我是來自中學的老師,我叫,已從教年,職稱是。今天我說課的內容是人教版七年級下冊47頁,第三章第二節(jié)《發(fā)生在肺內的氣體交換》。本節(jié)內容我是分為兩課時來完成的。第一課時是:肺與外界氣體交換過程;第二課時是:肺泡與血液的氣體交換。今天我說的是第一課時:肺與外界氣體交換過程
2025-04-17 00:07
【總結】復習?呼吸系統(tǒng)的組成有哪些??呼吸道對空氣有哪些處理作用?鼻咽喉氣管支氣管膈肺一.肺的位置肋骨胸骨脊柱胸骨、肋骨和胸椎構成胸廓(肺之家)。左肺2葉、右肺3葉肋間肌膈肌胸腔的肌肉二、肺與外界的氣體交換吸氣動作
2025-01-18 17:42
【總結】第二節(jié) 發(fā)生在肺內的氣體交換 第一頁,共三十五頁。 人 體 的 氣 體 交 換 呼吸的全過程肺泡內的氣體交換 氣體在血液中的運輸 組織里的氣體交換 細胞內呼吸的實質:氧化...
【總結】第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換點拔例題:根據右圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是(吸氣還是呼氣)。(2)圖中A表示,圖中B表示的是,圖中C表示的是。圖中D表示的是,圖中E表示的是。(3)用手下拉E,小氣球
2024-12-08 18:43
【總結】第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換(第一課時)教案2015-2016第一學期黃麗婷一、教學目標1.知識目標:通過學習,概述肺與外界氣體的交換過程。2.能力目標:(1).通過實驗,培養(yǎng)學生的動手能力和交流合作能力(2).通過演示實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力。3.情感態(tài)度與價值觀:通過分析同學之間胸圍差的差異,認同
2025-04-16 22:32
【總結】《發(fā)生在肺內的氣體交換》教學反思 本節(jié)課是解決外界氣體是如何進入人體組織細胞的問題,是整章的重點和難點。容量較大,分為兩個課時。 第一課時以“氣體是怎樣進入肺”為題,組織學生感...
2024-12-03 01:26
【總結】科目生物年級七年級班級時間課題第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換教學目標(一)知識1.概述肺內的氣體交換——包括肺與外界的氣體交換和肺泡與血液的氣體交換。2.通過測量胸圍差,闡述膈肌的運動,感知呼吸時胸廓容積有變化。通過演示實驗說明胸廓容積變化與氣體進出的關系。通過吸入和呼出的氣體成分的變化,分析呼吸與細
2024-12-09 11:04
【總結】發(fā)生在肺內的氣體交換 第一頁,共三十四頁。 一:肺與外界的氣體交換 學習目標: 通過測量胸圍差等,概述肺與外界的 氣體交換過程。 第二頁,共三十四頁。 第三頁,共三十四頁。 第...
2024-10-04 04:15
【總結】發(fā)生在肺內的氣體交換 第一頁,共三十九頁。 一:肺與外界的氣體交換 學習目標: 通過測量胸圍差等,概述肺與外界的 氣體交換過程。 第二頁,共三十九頁。 第三頁,共三十九頁。 第...
2024-10-02 23:34
【總結】《發(fā)生在肺內的氣體交換》教學設計范文 一、教學目標 知識目標:概述肺與外界氣體的交換過程;概述肺泡與血液的交換過程。 能力目標:學生通過實驗,增強動手能力和交流合作能力;通過...
2024-12-03 00:47
【總結】第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換教學設計?李塘實驗學校學校?陳曉君一、教材分析?本課是新人教版七年級生物下冊第四單元第三章的第二節(jié)。包括兩部分內容:肺與外界的氣體交換,肺泡與血液的氣體交換。這兩部分是有內在關聯(lián)的統(tǒng)一的整體。由本于本節(jié)課中涉及到一些七年級學生還不具備的物理知識,