人教新課標(biāo)六上我的伯父魯迅先生之四-資料下載頁
2024-11-29 09:28本頁面
【導(dǎo)讀】已站著長長的隊(duì)伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和。作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術(shù)家抬著司徒喬畫。的魯迅先生的巨幅遺像，作為送葬隊(duì)伍的前導(dǎo)。的白綢旗子，覆蓋在靈柩上。人群在暮色中默哀，向這位倔強(qiáng)的旗手和戰(zhàn)士告別。人群唱起了呂驥、冼星海臨時(shí)譜寫的《安息歌》：愿你安息，安息！對死者表示沉痛的懷念。因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。哀悼死者的對聯(lián)。祭奠死者并慰問家屬。把棗子整個(gè)吞下去。姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對象或弄錯(cuò)了事實(shí)。2)、伯父和“我”談《水滸傳》。3)、伯父笑談“碰壁”。4)、伯父救助黃包車車夫。5)、伯父關(guān)心女傭阿三。勢力的殘酷迫害。魯迅寫文章揭露國民。件，不許他發(fā)表文章，還要逮捕他。和反動(dòng)派進(jìn)行斗爭。他沒有回答我，只把枯瘦的手。勸我多休息，不叫我干重活兒。己最有啟發(fā)的仿寫幾句話。
【正文】 “ 半天沒動(dòng) ” ， “ 深深地嘆了一口氣 ” 等表情、動(dòng)作的描寫，說明魯迅先生看到了舊社會(huì)的罪惡。這段話表現(xiàn)了魯迅先生對舊社會(huì)的痛恨和對勞苦人民的極大同情。 交流“關(guān)心女傭阿三” 重點(diǎn)理解： 她說： “ 周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。有時(shí)候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對自己的病一點(diǎn)兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。 ” 這里運(yùn)用對比的方法，體現(xiàn)了魯迅先生“ 為自己想得少，為別人想得多 ” 的高尚品質(zhì)。 魯迅先生是一個(gè)怎樣的人？ ，請你說說：魯迅的有哪些讓人敬佩的思想品質(zhì)？ 想品質(zhì)的句子。 “的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多?！? 橫眉冷對千夫指 ，俯首甘為孺子牛 。 積累運(yùn)用 ? 抄寫課文中描寫人物神態(tài)和表情的語句。 ? 從自己抄寫的語句中，選擇對自己最有啟發(fā)的仿寫幾句話。
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