20xx小學(xué)語文六年級教案——灰椋鳥教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-09-22 10:14本頁面
【正文】 歸林的壯觀場面。〕 朗讀課文最后一段。 二、總結(jié)課文 沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我們就欣賞不到這鳥兒歸林的壯觀場面。我們先看鳥兒歸林的壯觀場面，再看林場工人的辛勤勞動?！ ?〕背誦第二段。 〔2〕用自己的話說說鳥兒歸林的壯觀場面。 〔3〕林場工人辛勤勞動，造了哪些林 為什么說鳥兒是人類的朋友，樹林是鳥的樂園/ 〔1〕再讀樹林的環(huán)境描寫，表達(dá)適合鳥類生存?！ ?〕我們要熱愛鳥類，熱愛大自然?！ ∪?、朗讀課文 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文六年級教案——?灰椋鳥?教學(xué)設(shè)計之一
一、教學(xué)要求
學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語，會用好似又像、似如造句
〔2〕二、講讀第二段
默讀本段，思考：
〔1〕這一段主要寫了什么
〔2〕這一段的3~5主要寫了什么
討論：
第三自然段：寫灰椋鳥開始?xì)w林了
〔3〕〔沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我就欣賞不到這鳥兒歸林的壯觀場面
8
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1