20xx浙教義務版五年級語文上冊教案落花生-資料下載頁
2024-10-01 10:07本頁面
【正文】 時間，把事情表達完整。第二句說明了父親的話給我的印象之深，說明了作者在收獲節(jié)上的收獲之大，也可見母親安排這一活動約用意和父親參加這一活動的目的。這樣的結尾深化了主題?！场 ?．背誦課文最后四個自然段?！ 参濉尘毩暩鶕?jù)課文的中心，分清主次。 1．結合我的一段話，概括課文的中心思想?！ 舱n文通過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論，說明要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。〕 2．從種花生到收花生經(jīng)歷了多少時間，在課文中占了多少篇幅從吃花生到談花生、從談花生到論人生經(jīng)歷了多少時間，在課文中占了多少篇幅作者為什么這樣安排 對這個問題的思考可以使學生對文章的主次有具體的感受，對文章主次與中心思想的關系有比擬具體的體會?！ 舶鍟郝詫懺攲憽场 ?．這篇課文的重點是過收獲節(jié)，議花生是主要的，父親的議論是著重寫的，這樣可以突出文章的中心。其它內容略寫，但它為文章的主要內容起說明交待的作用，不能不寫。我們在寫作時也要確定重點，做到重點突出，主次清楚。 〔六〕有感情地齊讀課文，體會課文的思想內容及寫作特點?！ 财摺晨偨Y：這篇課文借寫花生，告訴我們一個深刻的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這種寫法就叫借物喻理。在我們的周圍也有許多事物能給我們以啟迪，讓我們懂得深刻的道理。如：粉筆這個平平常常、普普通通的小東西，為了讓同學們獲得知識，不惜犧牲自己；蠟燭，照亮了別人而消滅了自己我們在寫作時可以學習本課借物喻理的寫法?！ 舶恕匙鳂I(yè)?！ ?．用居然成熟造句。 2．背誦課文。 內容總結
〔1〕浙教義務版五年級語文上冊教案落花生
教學目標
1．理解課文思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格
〔2〕使學生懂得人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的道理
〔3〕使學生懂得人，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的道理
〔4〕人要做的人，不要做，而的人
〔5〕〔2〕你對作者的話理解了嗎什么叫有用的人什么叫只講外表體面而對人沒有好處的人結合實際，舉例說明
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