【導讀】歌曲的情緒是怎樣的?讓你想到了什么?
【總結】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過新年呀龍咚龍咚鏘多快樂呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過新年.呀龍.咚
2024-11-29 09:11
【總結】星光恰恰恰星光恰恰恰動起來星光恰恰恰一顆星兩顆星三顆星，靜靜的夜里數星星，長長的銀河呀天邊掛，春夏秋冬看北斗星。拍拍手
【總結】風睡著了課題22．風睡著了課型講讀授課時間___月___日(星期____)第1課時(共2課時)教學目標朗讀課文，選擇一段背誦，知道值樹種花有利于保護環(huán)境教學重點朗讀課文，學會生字。教學難點有語氣地讀課文主要教法讀、感悟法、聯(lián)想法教具生字卡
2024-12-11 13:22
【總結】風睡著了教學目標：17個生字，學會2個生字;會讀課后練習中的詞語。。指導背誦第二自然段。。教學重點：，在讀中感悟課文。。教學難點：懂得“慢慢地睡著了”就是不刮風了，體會到這是草和樹的作用。教學準備：課件卡片教學過程：一、激趣導入：今天我們來學習22課《風睡著了》（出示課
【總結】哞---哞--放牛歌笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒蹚著水趕著夕陽把家回把家回0000下課
2024-11-29 09:10
【總結】同學們,你能用歌聲回答老師提出的問題嗎?同學們,你知道小鴨子是怎樣叫的嗎?你能模仿出來嗎?這里的小鴨子還會吹哨呢,你聽!游戲宮讓老師帶領大家玩一個小游戲吧！同學們,你知道小鴨子是怎樣叫的嗎?你能模仿出來嗎?這里的小鴨子還會吹哨呢,你聽!游戲宮讓老師帶領大家玩一個小游戲吧！
【總結】中小學課件課件PPT19風睡著了中小學課件資料寶袋課件PPT草的根系交織在一起，使草與草個體之間形成一個大的整體，牢牢地扎根于泥砂里，就能起到防風固沙的作用樹木是生態(tài)環(huán)境中最重要的組成部分，它除了提供木材和各種林副產品外，還具有涵養(yǎng)水分、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、保存生物物種、維護生態(tài)平衡等...
2024-12-12 16:30
【總結】?上面我們看到了平靜的大海!?欣賞了有風暴的大海!?你喜歡怎樣的海？?小朋友們,你們聽到了一個怎么樣的大海?是上面的哪一個大海?你的心情是怎么樣的??發(fā)揮我們的想像力，用打擊樂或身邊的物體與同學共同制造各種聲響表現海上風暴吧!
2024-11-29 09:09
【總結】《乃喲乃》土家族民歌乃喲乃土家族民歌乃喲乃乃喲嗬,乃乃喲乃喲嗬,唱起歌兒乃喲乃乃喲嗬,跳起舞來玩耍去乃喲
【總結】?你平時觀察的小狗它有什么樣的特點？?想一想：這只可愛又活潑的小狗伴隨著樂曲的情緒變化，會有什么樣的表情，動作？
【總結】活動一：請你記住我?我們介紹介紹自己吧！?向別人介紹自己時先有禮貌地向大家問聲好，然后，再勇敢大方地介紹自己，其他同學應該安靜、專心地聽，比一比，看誰聽得最認真！Eb2-4親切地劉文伍詞曲張傳新制作?活動拓展：?回家
2024-11-29 09:12
【總結】火車對比導入歌詞學唱結束退出騎竹馬捉迷藏騎竹馬捉迷藏你快躲我來捉捉住你就跑不脫我們大家躲貓貓看誰機智又靈活
【總結】拉勾勾小游戲?看一看那個小組做的最好?同桌兩人勾一勾并朗讀歌詞?看那個小組最先學會歌曲能邊唱邊做讀一讀唱一唱?3531323565312?金勾勾銀勾勾小小指頭
【總結】人音版第二冊第五課《跳起舞》執(zhí)教人：邢華昱草原木琴簡介:木琴是一種旋律性打擊樂器,分橫排木琴和豎排木琴,是通過鼓槌敲擊發(fā)出聲響,在樂隊中常演奏輕松、活潑、詼諧、幽默、怪誕的音樂段落!引子第一樂段練習想一想:你聽到了什么聲音?有什么變化?
【總結】師專三附小趙伯強讓我們動起來吧！口哨與小狗湯姆與布克出門散步散步回家出門散步和大樹做游戲散步回家
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