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正文內(nèi)容

20xx小學五年級語文教案——偉大的友誼教學設(shè)計之二-資料下載頁

2025-09-22 09:55本頁面
  

【正文】 在事業(yè)上是怎樣合作的  〔2〕幾乎每天通信說明了什么  B、默讀第7自然段思考:  〔1〕找出中心句并劃出來,〔第1句〕  提問:無微不至是什么意思互相關(guān)心表達在哪里〔幾件事〕  A、恩格斯幫助馬克思翻譯、代寫?! 、馬克思幫助恩格斯完成一局部著作。  C、恩格斯在馬克思逝世后,整理出版?資本論?后兩卷。  〔3〕電腦屏幕出示:  馬克思和恩格斯感到驕傲。  A、齊讀、說說、體會思想感情〔像兄弟一樣〕  學習第四段〔最后一段〕  〔1〕齊讀  〔2〕電腦出示在40年里頭偉大的友誼?!  ?〕思考:A、40年說明了什么他們合作取得了什么成果:  共同目標指的是什么〔共同創(chuàng)造偉大的馬克思主義,共同獻身于偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)〕?! 、這段在全文中起了什么作用〔總結(jié)全文、點明主題〕  小結(jié):  問:A、這節(jié)課你學到了什么  B、還有什么不懂  作業(yè):有感情地朗讀課文 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學五年級語文教案——?偉大的友誼?教學設(shè)計之二
  一、素質(zhì)教育目標:
  〔一〕知識教學點:
  學會本課返、購等12個生字,理解各抒已見、無微不至的詞語
〔2〕〔2〕馬克思和恩格斯的互相關(guān)心是無微不至的
〔3〕從課文所表達的具體事例中,體會人物的思想感情
〔4〕從各抒已見,滔滔不絕,有時候,還進行劇烈的爭論,可體會到他們討論的內(nèi)容很深入
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