20xx夢圓飛天-資料下載頁
2025-09-22 09:55本頁面
【正文】 凝聚的10秒！雖短猶長的10秒！9 牽動13億中國人的心，吸引全世界的目光的10秒，讓人們沖動、緊張、擔憂的10秒?！ ×闾栔笓]員倒計時hx$(M 生：1 師：從哪體會到到了最沖動的時刻。 生：因為到了中國人最自豪的時間?！ 煟赫埩闾栔笓]員開始十秒倒計時。 生倒計時。 師：多么緊張的十秒啊。誰再說一說?！ ∩何矣X得這十秒讓我非常緊張?！ 煟赫n文里哪個詞可以表現。I 生：重重的敲打。 生再讀。 師：這十秒多么重大，讓我們零號指揮員一起發(fā)令。生讀。 師：伴隨著滾滾的濃煙，神舟五號沖上了遼闊的碧空。 出示：神舟五號升天情景。 三、資料交流 教師說說資料交流的意義。 小組進行交流?！ “嗉壗涣鳎處熤笇?。 四、練習布置 練習冊?！ ≌n后練習4題。 板書設計 5．夢圓飛天 送行發(fā)射問候夢圓 內容總結
〔1〕夢圓飛天
教學目標
、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕3．想象課文所描寫的情景，體會神舟5號發(fā)射時人們無比沖動、自豪的思想感情
〔3〕〔2〕重點寫人們在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心為神舟5號送行時的沖動人心的場面
〔4〕讀這段話時，注意指導學生體會楊利偉當時的沖動和難以抑制的豪邁之情
〔5〕把自己搜集的有關太空知識的圖片和資料進行交流
〔6〕3把自己搜集的有關太空知識的圖片和資料進行交流
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