【正文】 自己急促的呼吸聲。你體會(huì)到了什么?(人們的心情緊張極了，激動(dòng)極了。)特別是哪些詞語(yǔ)給了你這樣深刻的體會(huì)?(一秒一秒)是的，每一秒都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。(繃得緊緊的)不僅心繃得緊緊的，拳頭也握得緊緊的，緊張得手心都出汗了。(似乎聽(tīng)到自己急促的呼吸聲)內(nèi)心的緊張激動(dòng)可想而知。抓住這些詞語(yǔ)，讀好這句話(huà)!指名讀，師范讀，齊讀同學(xué)們，想一想，人們的心情為什么如此的緊張呢? 生自由回答(再過(guò)幾分鐘，飛船就要點(diǎn)火起飛了。這是中國(guó)首次載人航天飛行，人們已經(jīng)期盼了太久太久。人們?yōu)檫@次首飛任務(wù)付出了太多的心血，成敗就在今天)是啊，這一刻，人們期盼了太久太久!此刻，坐在電視機(jī)前正觀看著現(xiàn)場(chǎng)直播的你會(huì)想此刻，正置身于酒泉衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)的你會(huì)想此刻，作為即將遨游太空的第一位中國(guó)人楊利偉的你會(huì)想此刻，如果你就是楊利偉最心愛(ài)的兒子，你會(huì)想期待、信任、祝福、激動(dòng)、緊張、擔(dān)心帶著自己獨(dú)特的感受，我們?cè)僖积R讀一讀第六自然段?！魇?、九、八、七、六、五、四、三、二、一!這是十秒倒計(jì)時(shí)!你覺(jué)得這是怎樣的十秒倒計(jì)時(shí)?(緊張的、激動(dòng)的、興奮的)因?yàn)榈褂?jì)時(shí)的開(kāi)始就意味著飛船就要發(fā)射升空了。誰(shuí)再來(lái)激動(dòng)地倒數(shù)這十個(gè)數(shù)?(指名讀，評(píng)議：從你的聲音，你的表情中，老師看出了激動(dòng)。)這10秒鐘，雖短猶長(zhǎng)，它牽動(dòng)著近14億中國(guó)人的心，是中華民族幾千年來(lái)期盼、凝聚的10秒，是吸引全世界目光的10秒。讓我們?cè)俸涂傊笓]一起10秒倒計(jì)時(shí)!生齊讀△烈焰升騰，大漠震顫。直指蒼穹。這是神舟5號(hào)升空的場(chǎng)面，相信一定還有不少同學(xué)都劃出了這段話(huà)。這樣，我們一起來(lái)讀讀這段話(huà)。生齊讀這段話(huà)中，哪些詞仿佛讓你看到了升空的畫(huà)面?讓你聽(tīng)到了升空的聲音?(烈焰升騰、宛如巨龍的橘紅色火焰、托舉、騰空而起，直指蒼穹。地動(dòng)山搖般的轟鳴聲)是啊，在描述這升空畫(huà)面時(shí)，作者打了一個(gè)形象的比方，我們一起來(lái)讀一讀引讀想象出了那條巨龍般的橘紅色火焰了嗎?對(duì)了，讀書(shū)就要這樣，能夠邊讀邊想，把語(yǔ)言文字在我們的腦中變?yōu)橐环鷦?dòng)的畫(huà)面。看到的很壯觀，耳邊聽(tīng)到的同樣震撼人心：地動(dòng)山搖般的轟鳴!這聲音，這氣勢(shì)真是讓人嘆為觀止!能讀出這氣勢(shì)嗎? 齊讀△ 飛行正常!同學(xué)們，其實(shí)文中還有一句很重要的話(huà)被你們忽視掉了，雖然它只有四個(gè)字，但卻非常的鏗鏘有力，振奮人心。你找到了嗎?僅僅三分鐘的時(shí)間，楊利偉便通過(guò)電波告訴指揮控制中心，告訴游弋在浩瀚大洋上的遠(yuǎn)望3號(hào)測(cè)量船，告訴每一個(gè)炎黃子孫飛行引說(shuō)：正常!可別小看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，它其實(shí)在告訴人們? 生自由表達(dá)(神舟5號(hào)發(fā)射成功!中國(guó)成為了繼俄羅斯、美國(guó)之后，成為世界上第三個(gè)具備載人航天能力的國(guó)家。)△指揮大廳里一片歡騰，無(wú)限的自豪。讀了這段話(huà)，你體會(huì)到當(dāng)時(shí)人們的心情怎樣?(無(wú)比的興奮、喜悅、自豪)練習(xí)說(shuō)話(huà)：指揮大廳里一片沸騰，人們有的()，有的()，有的()由此，你想到了哪些成語(yǔ)?(心潮澎湃、欣喜若狂、手舞足蹈、歡呼雀躍、熱淚盈眶)神五發(fā)射成功，指揮大廳里一片歡騰，但不同的人，他們的感受也是不同的，讓我們走近他們身邊來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲?，F(xiàn)在老師就是新聞?dòng)浾?，我?lái)采訪大廳中的人群。(師開(kāi)始采訪學(xué)生)總指揮李繼耐先生，你好!神舟5號(hào)發(fā)射成功，請(qǐng)你談一談現(xiàn)在的感受，好嗎?(指名說(shuō))你好，聶海勝!大家都知道，你也是這次首飛任務(wù)的候選人之一，此時(shí)此刻你有什么話(huà)想對(duì)你的戰(zhàn)友楊利偉說(shuō)的嗎?(指名說(shuō))你好，這位同學(xué)，看到神舟5號(hào)發(fā)射成功，你有什么想說(shuō)的嗎?(指名說(shuō))同學(xué)們，神舟5號(hào)發(fā)射成功，是我們偉大祖國(guó)的榮耀，標(biāo)志著我國(guó)航天科技躋身于世界先進(jìn)行列。此時(shí)此刻，作為一名中國(guó)人，怎么能不揚(yáng)眉吐氣?怎能不充滿(mǎn)著澎湃的激情?怎能不流露出勝利的喜悅和無(wú)限的自豪呢?讓我們一起來(lái)表達(dá)出內(nèi)心的激動(dòng)、喜悅和自豪的心情。齊讀下面，就讓我們一起通過(guò)影像，直觀地感受一下當(dāng)時(shí)神舟飛天的壯觀氣勢(shì)。(播放視頻)激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，讓我們一起低低地倒計(jì)時(shí)。引讀：8點(diǎn)火!起飛!看完錄像，我們?cè)賮?lái)讀615自然段，老師相信你們一定能讀得更投入，更有情!齊讀 615自然段【這是學(xué)生自豪感產(chǎn)生的又一個(gè)點(diǎn)。使用直觀理性的理解方式，讓學(xué)生真正從內(nèi)心達(dá)到自豪、激動(dòng)、感動(dòng)】三、激情問(wèn)候，欣賞美景。飛船以平均90分鐘繞地球1圈的速度飛行，從200千米外的太空中，不時(shí)傳來(lái)?xiàng)罾麄グl(fā)回的信息。當(dāng)飛船運(yùn)行到第七全，距地面343千米時(shí)，楊利偉深情地向地球發(fā)回了問(wèn)候。自己試著讀一讀第17自然段，想一想，這段問(wèn)候該怎樣讀?你認(rèn)為該怎么讀這段?(深情、激動(dòng)、聲音響亮、充滿(mǎn)自豪)指名讀、齊讀如果你是在太空中工作的同行，第一次聽(tīng)到來(lái)自太空的中國(guó)宇航員的問(wèn)候，你會(huì)怎么想?(我們又多了一位新同行。中國(guó)的宇航員，你好，歡迎下次來(lái)我們空間站做客!)如果你是港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞，聽(tīng)到這來(lái)自太空的問(wèn)候，你會(huì)說(shuō)什么呢?(我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，港澳回歸，申奧成功，現(xiàn)在又實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想，真了不起啊!希望臺(tái)灣問(wèn)題也能早日解決。)想得真好，同學(xué)們，這問(wèn)候不僅僅是楊利偉他自己的，也是中國(guó)所有航天工作者的，更是我們所有中國(guó)人的。讓我們?cè)僖淮魏蜅罾麄ヒ黄鹕钋槎肿院赖叵蛉澜绨l(fā)出我們的問(wèn)候。齊讀楊利偉叔叔代表我們向地球發(fā)出深情問(wèn)候的同時(shí)，還興奮地對(duì)兒子說(shuō)，引讀：我看到我們美麗的家了。這里的家指的是什么?(地球)在太空中看地球是什么樣子的呢?聽(tīng)老師來(lái)讀一讀19自然段。聽(tīng)了老師的朗讀，你有怎樣的感覺(jué)?(太空景色真是神奇美妙)你是從哪些地方感受到了它的神奇美妙的?生交流下面，我們就來(lái)看看在太空中看到的我們的家。(出示地球圖片)同學(xué)們看，這就是我們賴(lài)以生存的美麗的地球，美嗎?茫茫太空，多么令人神游向往啊!你能通過(guò)你的朗讀，將這么奇妙的景色給讀出來(lái)嗎?齊讀【通過(guò)展示太空景色，激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧妙的欲望?！克?、總結(jié)全文，激勵(lì)學(xué)生。神州五號(hào)成功了，神舟六號(hào)也成功，神舟七號(hào)的發(fā)射更是指日可待。讓我們讀響讓我們所有中國(guó)人振奮的話(huà)語(yǔ)。(出示課文最后一自然段)齊讀。最后，讓我們?cè)谛蹓训摹冻綁?mèng)想》的樂(lè)曲聲中結(jié)束我們今天的課，也預(yù)祝我們祖國(guó)在今后航天事業(yè)上越走越完美，更希望同學(xué)們能承載著祖國(guó)新的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。布置作業(yè)：課后朗讀課文,選擇自己喜歡的段落背誦。板書(shū)設(shè)計(jì)：夢(mèng)圓飛天送行發(fā)射問(wèn)候夢(mèng)圓以上就是小編分享的夢(mèng)圓飛天教學(xué)設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容，如果對(duì)你有幫助，請(qǐng)繼續(xù)支持查字典語(yǔ)文網(wǎng)，并提出您的寶貴建議，小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的教學(xué)文章!