20xx幼兒園中班教案得數(shù)是4的加法含反思-資料下載頁
2024-10-01 09:52本頁面
【正文】 慢慢感知體會算法，讓學(xué)生在具體情景中自我感悟，讓他們經(jīng)過自己的切身體會發(fā)自內(nèi)心的選擇出對于他們來說最簡便的方法，也就是讓學(xué)生學(xué)會怎么學(xué)習(xí)、怎么思考，讓每一個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)活動中充分地發(fā)揮出自己的個性和潛能，在體驗(yàn)中獲取到知識，在成功中找回自信，更深刻地品味到學(xué)習(xí)的樂趣!小百科：加法是根本的四那么運(yùn)算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合起來，變成一個數(shù)、量的計(jì)算。表達(dá)加法的符號為加號“+〞。進(jìn)行加法時以加號將各項(xiàng)連接起來。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?得數(shù)是4的加法?含反思
中班教案?得數(shù)是4的加法?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過創(chuàng)設(shè)情景，在操作過程中嘗試自己列出得數(shù)是4的加法算式，嘗試自編得數(shù)是4的加法應(yīng)用題，復(fù)習(xí)得數(shù)是3以內(nèi)的加法，4以內(nèi)數(shù)的組成，使幼兒進(jìn)一步理解兩個局部數(shù)的交換關(guān)系，快來看看幼兒園中班?得數(shù)是4的加法?含反思教案吧
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