20xx幼兒園中班教案得數(shù)是4的加法含反思(專業(yè)版)
【正文】 一、復(fù)習(xí)得數(shù)是3以內(nèi)的加法，復(fù)習(xí)4的組成 。 樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。 活動(dòng)反思： 在整個(gè)教學(xué)過程中，我始終把學(xué)生放在主體位置，始終以組織者、引導(dǎo)者、合作者的身份與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，取得了良好的教學(xué)效果?！ ∈褂變哼M(jìn)一步理解兩個(gè)局部數(shù)的交換關(guān)系。表達(dá)加法的符號(hào)為加號(hào)“+〞。幼兒園中班教案?得數(shù)是4的加法?含反思中班教案?得數(shù)是4的加法?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過創(chuàng)設(shè)情景，在操作過程中嘗試自己列出得數(shù)是4的加法算式，嘗試自編得數(shù)是4的加法應(yīng)用題，復(fù)習(xí)得數(shù)是3以內(nèi)的加法，4以內(nèi)數(shù)的組成，使幼兒進(jìn)一步理解兩個(gè)局部數(shù)的交換關(guān)系，快來看看幼兒園中班?得數(shù)是4的加法?含反思教案吧。進(jìn)行加法時(shí)以加號(hào)將各項(xiàng)連接起來?！ ⊥ㄟ^創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數(shù)是4的加法算式，嘗試自編得數(shù)是4的加法應(yīng)用題
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1