20xx小學五年級語文教案——長城教學設計-資料下載頁
2025-09-22 09:40本頁面
【正文】 節(jié)嚴謹細密，條貫統(tǒng)序，易于操作，貫徹了自主、合作、探究的閱讀理念。特別是圖文對照，相得益彰，落實了由遠到近，由面到點的觀察能力訓練，對新?語文課程標準?要求的借助讀物中的圖畫閱讀，是個典型的示范。 內容總結
〔1〕小學五年級語文教案——?長城?教學設計
教學目標
1．認知目標：掌握本課生字、生詞，了解長城的概貌、構造、歷史等
〔2〕②讀懂課文，理解每段話的意思及段與段之間的聯(lián)系
〔3〕(抓住觀察重點：長城)你覺得長城看上去有何特點
〔4〕)
2．生討論：課文三、四自然段為何沒有圖片與之對應
〔5〕(作者的聯(lián)想和長城的地位
〔6〕長龍崇山峻嶺蜿蜒盤旋條石城磚垛口嘹望口射口城臺
2．老師總結談話
〔7〕還是其他什么呢
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