20xx小學(xué)五年級(jí)語文教案——滴水穿石的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-09-22 09:36本頁面
【正文】 、持之以恒?？磥恚髡哒f明道理的本領(lǐng)可真大。那么，作者有那些說明道理的方法值得我們學(xué)習(xí)呢 〔領(lǐng)悟本課舉例。從正反兩方面說理的方法〕 2．誘發(fā)動(dòng)機(jī)：其實(shí)，能夠證明課文道理的事例還有很多，老師有個(gè)想法，我們也來寫一個(gè)這方面的事例，來證明摘水穿石的道理，好嗎 3．布置課外作業(yè)，指導(dǎo)搜集渠道：搜集一個(gè)事例，可通過閱讀、。上網(wǎng)等渠道去搜集。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕一、漫談理想，引入課題，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
〔2〕〔1〕剛寸你們提出的問題弄懂了嗎你是從課文中那些語句讀懂的
生交流，示文字：
原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個(gè)地方
〔3〕如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢
教師點(diǎn)明：用反問句就是強(qiáng)調(diào)了這個(gè)意思，指導(dǎo)讀好反問句
〔4〕默讀第三節(jié)，說說課文舉了哪三個(gè)事例
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