【總結】 教學要求 感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。 學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 學會本課生字新詞；練習用燦爛目不轉睛造...
2025-09-22 09:40
【總結】桂平市蒙圩鎮(zhèn)新合小學：梁彩群黃立球人教版小學語文第九冊巴金簡介?巴金(1904-2022)原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家。一剎那鑲金邊f(xié)ànchàxiāng學習詞語范圍學生自讀課文，想想文中哪些段落
2025-08-04 10:40
【總結】第一篇：語文教案海上日出 《海上日出》教學設計 一、設計理念 《語文課程標準》指出：“閱讀教學是學生、老師、文本三者之間的對話過程”。其意義是：閱讀課上師生的基本語文實踐活動形式是“對話”，而這...
2024-11-15 23:02
【總結】 小學語文五年級教案——《海上日出》教學設計之五 一、教學要求： 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的贊美之情。 2、掌握本課生字新詞，能辨析光彩、光芒，會用目...
2025-09-27 03:04
【總結】1 小學四年級語文教案——海上日出 教學要求： 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情， 陶冶學生愛美的情趣。 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 3、學習本...
2025-08-06 00:40
【總結】 小學語文五年級教案——《海上日出》教學設計之三 一、學習目標 ，能正確讀寫范圍一剎那等詞語。 ，背誦課文。 。感受海上日出的壯觀景象，領會作者追求光明的精神，培養(yǎng)...
2025-09-27 04:04
【總結】 小學語文五年級教案——《海上日出》教學設計之一 目的要求 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。 2、學習按一定的順序并適當展開想象...
2025-09-27 03:23
【總結】1 小學語文五年級教案——?海上日出?教學設 計之五 一、教學要求： 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的贊美之情。 2、掌握本課生字新詞，能辨析光榮、光輝，會用目不轉睛、果 ...
2025-09-14 05:32
【總結】 小學語文五年級教案——《海上日出》教學設計之四 教學要求 感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。 學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方...
2025-09-27 04:23
【總結】 小學語文五年級教案——《海上日出》教學設計之二 教學要求： 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。 2、學習按一定的順序并適當展開想...
2025-09-27 04:05
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——海上日出 一、教學(jiāoxué)目標： (xuéhuì)本課3個生字(shēngzì)，能正確讀寫范圍一剎那 等詞語。 (gǎnqíng)地朗讀課...
2025-08-06 00:27
【總結】 小學四年級語文教案——海上日出 教學要求： 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 ...
2025-09-22 09:45
【總結】第一篇：五年級語文上冊《海上日出》教學設計-教學教案 學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 學會本課生字新詞；練習用“燦爛”“目不轉睛”造句。 朗讀課文。背誦課文。 教學重點 培養(yǎng)觀察...
2024-11-15 12:26
【總結】1 小學語文五年級教案——?海上日出?教學設 計之四 教學要求 感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情，陶冶 學生愛美的情趣。 學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 ...
2025-09-14 05:25
【總結】1 小學語文五年級教案——?海上日出?教學設 計之二 教學要求： 1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者贊美大自然的感情， 陶冶學生愛美的情趣。 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察...
2025-09-14 05:34
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