20xx小學(xué)六年級語文教案——備課和講課要進(jìn)行再創(chuàng)造——三上詹天佑-資料下載頁
2025-09-22 09:34本頁面
【正文】 ，一個在前面拉，一個在后面推。過了青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了lsquo。人rsquo。字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來，火車上山就容易得多了?；疖囁緳C邊演示邊講解?！ ∠抡n鈴響了，還有學(xué)生要上來開火車。這堂課，好動的、淘氣的學(xué)生都得到了動手、動口的時機，他們聽起課來也很專心了。同樣一課，過去用三四課時學(xué)生還沒全弄懂，現(xiàn)在兩課時學(xué)生就明白了，而且學(xué)得生動、活潑、有趣。一盆沙子，幾支鉛筆。一。一。這不是什么復(fù)雜的教具，人人皆可找到，關(guān)鍵是老師備課、講解要努力進(jìn)行再創(chuàng)造。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——備課和講課要進(jìn)行再創(chuàng)造——三上?詹天佑?
?詹天佑?一課教學(xué)快結(jié)束時，我設(shè)計了讓學(xué)生給京張鐵路取名的教學(xué)環(huán)節(jié)，不僅訓(xùn)練了學(xué)生的擴散思維，而且加深了學(xué)生對課文中心的理解，現(xiàn)實錄如下
〔2〕現(xiàn)在，請同學(xué)們?yōu)檫@條鐵路取個有意義的名字，并說說理由
〔3〕因為這是詹天佑主持修筑的，為了紀(jì)念他，取這個名字
〔4〕前兩次上這課，雖然花了九牛二虎之力，但效果不見得好
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