20xx大江保衛(wèi)戰(zhàn)-資料下載頁
2025-09-22 09:33本頁面
【正文】 。〕 ☆哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍?！搀w會到子弟兵急人民所急，把生的希望留給人民，把死的危險留給自己。他們無愧于軍旗、軍徽，他們不愧是人民子弟兵?！场 羁吹搅思t五星，看到了迷彩服，就向看到了他們的大救星?！搀w會到人民群眾對子弟兵的高度信任，突出反映軍民魚水情。〕 〔2〕體會了這么多，那么在你們心目中，子弟兵們是怎樣的形象呢請用筆把他們寫下來。再交流?！ ?〕朗讀，選擇你喜歡的句子背下來?！ ?〕齊讀這一節(jié)?！ °懹洝 】偨Y(jié)，引讀第六節(jié)，板書 darr。 英雄 有一首歌?為了誰?，唱的就是這群可歌可泣的抗洪英雄，讓我們一起再來聆聽，永遠記住這群英雄，在歌聲中結(jié)束這堂課。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕大江保衛(wèi)戰(zhàn)
一、教學目標
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段
〔2〕大江保衛(wèi)戰(zhàn)
一、教學目標
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段
〔3〕三、教學具準備及輔助活動
多媒體課件
組織學生上網(wǎng)查閱98年抗洪救災(zāi)的背景材料，以及抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)的可歌可泣感人故事
〔4〕〕
〔2〕看媒體播放戰(zhàn)士們搶險的場面，身臨其境地體會戰(zhàn)士們的心情
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