20xx北師大版五年級語文上冊教案鞏乃斯的馬教學設計-資料下載頁
2024-10-01 09:31本頁面
【正文】 〕內(nèi)容探討： 你從課文中體會到鞏乃斯的馬的性格是什么〔馬的生命活力與人對自由境界的向往?！场 踩痴f說作者是怎樣進行描寫的，充分表現(xiàn)馬的生命活力(描寫抒情) 寫草原上的馬群突遇暴風雨狂奔的場景。 (四)小練筆：觀察自己喜歡的一種動物，抓住動物的一個特點，運用描寫抒情的方法，寫出自己對這種動物的喜愛。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕北師大版五年級語文上冊教案?鞏乃斯的馬?教學設計
教材分析：
本篇課文將作者對馬的描寫和自己對生命的思考有機地結(jié)合起來，對馬的贊美和對自己追求自由的情感從而得到自然的流露，借助于特定的物來表現(xiàn)特定的情感，讓讀者在對物的感知過程中，自覺地理解文章主題，獲得水到渠成的效果
〔2〕〕
四、總結(jié)全文：
第二課時
〔一〕總體把握：
熟讀課文，有表情地朗讀描寫馬奔的場面
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