20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——秦始皇兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:30本頁(yè)面
【正文】 的第5題?！ ≈v評(píng)作業(yè)，揭示歸納的方法?！ ×?、作業(yè)練習(xí) 完成作業(yè)本上第3題后的講評(píng)?！ ∽鲎鳂I(yè)本上第4題?！ 、僦该x?！ 、诒葦M句子，寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞?！ ≈笇?dǎo)造句 ①也許是什么意思 ?、谠炀渑e例：在這個(gè)問(wèn)題上，他們的想法也許是對(duì)的?！ 、墼囍炀?，講評(píng)?！ 、芩坪跏鞘裁匆馑肌 、菰炀渑e例：前段時(shí)間，爺爺病了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治。爺爺?shù)牟∷坪鹾闷饋?lái)了。 ?、拊囍站洌v評(píng)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕一、教學(xué)目標(biāo)
學(xué)會(huì)運(yùn)用段落大意歸并法給課文歸納主要內(nèi)容
〔2〕能用也許、似乎造句
〔3〕能用也許、似乎造句
〔4〕了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)和它的出土在考古史上的價(jià)值
〔5〕學(xué)習(xí)第3自然段，完成作業(yè)本上的第2題
〔6〕完成作業(yè)本上第2兩題
〔7〕這一段有外到內(nèi)分別寫(xiě)了什么〔鎦金大字、大廳〕為什么說(shuō)大廳極為壯觀
〔8〕二、指名說(shuō)說(shuō)第二、三自然段的段意
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