20xx公考的途徑和方法-資料下載頁(yè)
2024-10-01 09:28本頁(yè)面
【正文】 人數(shù)的23倍，因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論，人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。以下哪項(xiàng)如果為真，那么最能削弱上述結(jié)論()：一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育，而事實(shí)也確實(shí)如此B.“家無(wú)三代興〞，才能再出眾也防止不了興衰輪回的歷史規(guī)律，需要另外的衡量規(guī)那么、后天接受教育的程度，與他的成長(zhǎng)環(huán)境之間有很強(qiáng)的正相關(guān)性分析：此題選D。選項(xiàng)D給出了名人家族比例高的“遺傳〞以外的其他原因，那就是名人家族中的人后天接受教育和才能培養(yǎng)的環(huán)境要比普通人好的多，所以容易成為名人，而不是遺傳，這就有力的削弱了題干的結(jié)論。以上是常見(jiàn)的削弱方式，此外還有因果差異、間接因果、反對(duì)前提、反對(duì)結(jié)論等方式。因此，京家專(zhuān)家提醒考生備考時(shí)應(yīng)注意方法和技巧的掌握，才能做到舉一反三、事半功倍的效果。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕公考的途徑和方法
在公務(wù)員考試中，削弱題型是邏輯判斷局部的重點(diǎn)題型，削弱題型的解題思路是將某選項(xiàng)放入前提和結(jié)論中，使段落推理成立或結(jié)論的可能性降低，這個(gè)選項(xiàng)就可能是正確答案
〔2〕結(jié)合途徑常用的削弱方法有否認(rèn)假設(shè)、反對(duì)方法、無(wú)因有果、有因無(wú)果、因果倒置、存在他因等
〔3〕
存在他因的削弱方式，就是指出還存在有別的因素影響推理
〔4〕以上是常見(jiàn)的削弱方式，此外還有因果差異、間接因果、反對(duì)前提、反對(duì)結(jié)論等方式
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