【總結(jié)】上節(jié)課我們學習了《水滸傳》中的精彩故事,認識了武藝高強、沉著應變的好漢林沖。今天我們又要認識一位有名人物。王冕:元末畫家、詩人。字元章,號煮石山農(nóng),浙江諸暨人。出身貧寒、幼年給人放牛,靠自學成為詩人、畫家。性格孤傲,鄙視權(quán)貴。詩和畫皆負盛名,尤善畫梅。著有《竹齋詩集》。耽秦瑩
2024-11-17 10:47
【總結(jié)】24、少年王冕墨梅吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。王冕(1287~1359),元代畫家,字元章,號煮石山農(nóng)、梅花屋主、飯牛翁、會稽外史等,會稽(今浙江省紹興市)人。工詩善畫,尤以墨梅知名。畫梅繼承宋代仲仁和尚和揚無咎的傳統(tǒng),并有新的創(chuàng)造,對后世影響甚大。王冕所作梅花
2024-12-11 10:03
【總結(jié)】 蘇教國標版五年級語文上冊教案少年王冕 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2、學會本課5個生字,認識4個綠線內(nèi)的生字,理解生字組成的詞語。...
2024-10-03 10:39
【總結(jié)】少年王冕教學目標::理解課文內(nèi)容,感受王冕的勤奮刻苦的好學精神,以及孝順母親的美好品德。:使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。:在對語言文字的揣摩過程中,提高學生分析、理解語言文字的能力;在課堂交流過程中,提高學生的口頭表達能力。:使學生在潛移默化中受王冕勤奮刻苦的好學精神和孝順母親美好品德的影響,進而使他們的思想
2024-12-05 03:37
【總結(jié)】第一篇:少年王冕教案 少年王冕第一課時 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課5個生字,認識4個綠線內(nèi)的生字,理解生字組成的詞語。 3、初讀課文,了解大意,學習理清課文...
2024-11-14 19:34
【總結(jié)】 少年王冕教案 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第五自然段。 2、學會本課5個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、理...
2024-10-07 01:59
【總結(jié)】第一篇:《少年王冕》教案 《少年王冕》第二課時教學設計 【教學目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,指導背誦第五自然段。 2、理解課文內(nèi)容,感受王冕孝敬父母,學成以報的品德。 3、與原...
2024-11-10 01:27
【總結(jié)】第一篇: 《少年王冕》第二課時教學設計 沭陽南湖小學張平教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受王冕勤奮刻苦的好學精神和孝敬母親的美好品德。 3、通過品讀自悟...
2024-11-14 19:19
2024-11-18 22:48
【總結(jié)】靈寶市第二小學:何雪滑蘇教版五年級上冊第七單元合作探究仔細讀文,用“——”畫出王面孝敬母親的詞句,用“~~~~”畫出王冕勤奮好學的詞句,談談你的體會。課外拓展課后閱讀《儒林外史》做一些文字摘抄。
2024-11-11 01:34
【總結(jié)】1 少年王冕教案 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第五自然段。 2、學會本課5個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解 由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容。感受...
2025-09-14 05:29
【總結(jié)】第一篇:24少年王冕教案 24少年王冕 一、復習導入 這節(jié)課,我們繼續(xù)學習《少年王冕》。請同學們回憶一下,課文主要講了少年王冕哪些感人的故事?好,讓我們一同走進課文,走進少年王冕的世界,去感受人...
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】 人教版五年級語文上冊《少年王冕》第一課時教案 教學目標: 1、正確、流利朗讀課文。 2、學會本課生字詞,指導書寫“耽”、“秦”兩個生字。 3、初讀課文,理清思路,了解課文...
2024-12-06 03:53
【總結(jié)】第一篇:少年王冕 《少年王冕》第二課時 趙偉力 教學目標: 1有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2揣摩文字的言外之意,理解環(huán)境描寫的重要作用。 教學難點: 理解本文的寫作方法,并學以致...
【總結(jié)】第一篇:少年王冕教案設計 《少年王冕》教學設計 一、教材分析 《少年王冕》是義務教育六年制小學語文第九冊第24課。這是一篇選自吳敬梓的《儒林外史》,用人物姓名為題的課文,重點講了元末明初的畫家、...
2024-11-14 19:41