20xx五年級語文下冊教案——我愛故鄉(xiāng)的楊梅教案-資料下載頁
2025-09-22 09:26本頁面
【正文】 吃酒中楊梅的人，楊梅的浸泡時間不宜過長，大致一星期就可以開蓋品嘗。如果喜歡喝酒，那楊梅浸泡的時間可以長些，等酒色變深，有濃郁的楊梅香味的時候再飲用，但這時楊梅就不太好吃了。在炎熱的夏季中楊梅酒是一種別具風味的消暑果酒，烈日炎炎喝上幾口楊梅酒，能止渴開胃，使人氣舒神爽?！场 ?? ??〔五〕總結課文 ?? ??同學們，通過這節(jié)課，我們深切地感受到了作者對楊梅的喜愛之情，我想作者寫楊梅不僅是因為愛楊梅，更是因為他〔愛故土〕就像我們賣力地準備在電視上介紹家鄉(xiāng)的楊梅一樣，也是因為愛家鄉(xiāng)。有了這節(jié)課的充分準備，我相信讓在座的任何一位同學去解說都是沒問題了是嗎？上完這堂課，不知道大家是不是有跟我一樣的感覺，我現(xiàn)在真是胃口大開啊，嘴巴里有一種要流口水的感覺了。那就讓我們在一首?楊梅熟了?的詩中結束我們的課吧！期待著今年的楊梅早點熟，好讓我們又一次美美品嘗?！ ?? ??楊梅熟了 ?? ??清明的雨 ??淋黃了楊梅 ??黃色的色彩滲著酸酸的味道 ??一如江南懷春的少女 ??流露著脈脈的眼神 ?? ??清明后的雨 ??淋透楊梅思念的心緒 ??紅撲撲的顏色就是她害羞的印證 ??似乎她又在期盼著什么 ??山風一吹 ??青翠的枝葉總把她的臉遮住 ??連同那一汪秋水的深情 ?? ??蝴蝶飛來 ??像一個花姑娘挎著籃子 ??楊梅的清香在她指縫間流淌 ??她的臉也和楊梅一樣 ??嘴唇間滑出的歌聲 ??也有著楊梅的味道 ?? 內(nèi)容總結
〔1〕一、教材分析：
〔2〕了解作者故土楊梅的可愛，楊梅樹的美麗
〔3〕自己的家庭世代居住的地方
〔4〕故土的楊梅是什么樣的
〔5〕在同學們的幫助下，我買到了滿意的楊梅
〔6〕這么美味的果子是長在哪里的呢
〔7〕紅撲撲的顏色就是她害羞的印證
〔8〕青翠的枝葉總把她的臉遮住
〔9〕也有著楊梅的味道
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