20xx在大海中永生教學(xué)策略-資料下載頁
2024-10-01 09:16本頁面
【正文】 。課堂教學(xué)后可安排?我心中的鄧小平爺爺?的短文寫作、繼續(xù)學(xué)唱歌頌鄧小平爺爺?shù)母枨?、舉行頌偉人詩歌朗誦比賽、開展鄧小平爺爺圖片資料展等活動，讓所有的學(xué)生都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，在課堂盡情訴說的根底上再在活動中用自己喜歡的方式自主地、用情地展現(xiàn)出自己心中的偉人形象，表達(dá)自己對偉人的一片深情，從而延伸了課堂，拓展了課堂。這樣不但使課堂教學(xué)得到了升華，也使大語文學(xué)習(xí)觀得到了真正?在大海中永生?教學(xué)設(shè)想 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?在大海中永生?教學(xué)策略
小學(xué)語文蘇教版第七冊中的?在大海中永生?一文摘自新華社通訊?在大海中永生?，記敘了偉人鄧小平的不朽功績，表達(dá)了人民對偉人深深的思念和悲哀之情
〔2〕要想使學(xué)生的情感和文章的意境相融合，到達(dá)人與文的情感相通，可以以情為主線貫穿始終，分三步組織此文的教學(xué)
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