【總結】1 小學語文五年級教案——?嫦娥奔月?教學設 計 教學重點:感情朗讀,充分感悟 教學準備:投影 教學過程: 一、教師導語: 人們常說,美的力量是永恒的。嫦娥奔月的故事從遠古一路走 ...
2025-09-12 22:43
【總結】**中心小學五年語文研討課 《嫦娥奔月》(第2課時教案) 教學目標: 1、理解課文內容,有感情地朗讀課文。 2、借助課文具體的語言材料,感悟后羿、逄蒙、嫦娥的人物形象,感受嫦娥心地善良、舍...
2024-12-04 05:49
【總結】第一篇:《嫦娥奔月》語文教學反思 推薦這是個美麗的民間故事,同學們很喜歡。在《嫦娥奔月》這個教學過程中,我尊重學生的選擇和想象,尊重學生的個性和情感,真誠地欣賞學生尚為幼稚的敘述方式。師生在交往互動...
2024-10-28 20:53
【總結】一丸仙藥百寶匣假裝生病迫不及待闖威逼周旋翻箱倒柜疾步一口吞下到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機智地與逢蒙周旋。
2024-12-11 10:26
【總結】靈寶市第一小學:何雪穎王紅亞耿彩虹李寶玉10、嫦娥奔月靈寶市第一小學:何雪穎王紅亞耿彩虹李寶玉蘇教版五年級語文上冊第三單元精讀課文第一段。1、讀了這一段,你知道了什么。討論:“苦難”是什么意思?后羿是怎樣為老百姓解除苦難的?請畫出有關動詞。
2024-11-11 03:28
【總結】第一篇:五年級上語文教學反思-嫦娥奔月-蘇教版【小學學科網】 蘇教版《嫦娥奔月》教學反思 今年,在上蘇教版第九冊《嫦娥奔月》一課時,有同學就提出,他們知道的《嫦娥奔月》的故事與課文中講的有出入。問...
2024-10-28 21:45
【總結】嫦娥奔月?故事欣賞嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。????????她經常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親,
2024-11-29 13:15
【總結】嫦娥奔月méngjiāntānwánqǐ蒙奸貪丸企lúnzhàjìxiá
【總結】10嫦娥奔月“奔”讀bēn的時候,意思是“急走、跑”。例如“奔波”、“奔馳”、“飛奔”、“狂奔”中的“奔”要bēn。“奔”讀bèn的時候,表示“朝一定的目標急走”。因此在下面的句子中,“奔”都讀bèn:(1)下了車就奔辦公室。(2)他順著小道,直奔那山頭。(3)
【總結】蘇教版小學語文第九冊嫦娥奔月·舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!ずI仙髟?,天涯共此時?!ぢ稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明。·月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!ざ臉蛎髟乱?,玉人何處
【總結】每當夜幕降臨,月亮便會爬上樹梢,將銀輝灑滿整個大地。那神奇的月亮,常常會帶給我們無限的遐想。大家想知道有關月亮的傳說嗎?想讀讀有關嫦娥的故事嗎?今天我們就來走進這個優(yōu)美而久遠的傳說——《嫦娥奔月》。10、嫦娥奔月嫦娥奔月bèn投奔、直奔(有目的、方向的;徑直奔向)bēn奔跑、奔騰、奔波
【總結】小學五年級語文《嫦娥奔月》課件【三篇】 【篇一】小學五年級語文《嫦娥奔月》課件 知識目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。 2、了解AABB和ABAB的疊詞的特...
2024-12-07 03:55
【總結】 蘇教國標版五年級語文上冊教案嫦娥奔月 知識目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。 2、了解AABB和ABAB的疊詞的特點,積累這兩類詞語。 3、學會5...
2025-09-28 02:43
【總結】第一篇:嫦娥奔月教案 教學目標預設: 、流利、有感情朗讀課文,在具體的課文情境中體會課文關鍵字詞的作用和表達的思想情感。 ,并理解由生字組成的詞。 ,學習嫦娥心地善良、為民造福的品質。教學...
2024-10-28 21:15