【導(dǎo)讀】你認(rèn)為你見過的最好的老師是誰?用2、3句話說說,好嗎?課文講述了“我”六年級(jí)時(shí)的科學(xué)課老師。懷特森先生的故事。他是一個(gè)很有個(gè)性的??茖W(xué)的懷疑精神。喜歡這位老師的原因?畫一畫,寫寫自己的想法。一個(gè)人不能人云亦云,懷特森先生總是想方設(shè)法讓我們來接受他。有時(shí),為了駁倒他的一個(gè)貌似正確的。幾天的時(shí)間去思考和論證。然而,正是在一個(gè)個(gè)。見識(shí),也逐漸懂得了如何去接近真理。這是一種終身受益的教訓(xùn)。(聯(lián)系上下文和生活實(shí)際進(jìn)行理解。我立刻看著那位朋友的。發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)。定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。真理可能在少數(shù)人一邊。---柏拉圖(希臘)