冀教版五年級上冊水墨徽州課件1(20xx)-資料下載頁
2024-11-29 08:44本頁面
【導讀】生機盎然朦朧清冽飄渺交融勾勒。祠堂牌坊寂寥悄無聲息兀自隧道叮嚀。，想一想，作者是怎樣寫徽州的？里行間表達了作者怎樣的情感？柔光輕浮綠水，幾艘剪影式的烏篷船，悄悄地泊。在水面上?！@句話中描寫那些景物？陽光、綠水、烏篷船、水鳥。你感受到了什么？這里充滿了生機，非常有生命的活力。視野內(nèi)，山影朦朧，橫跨…..晨風之中，霧靄飄。一時間，仿佛置身于畫中。早晨有霧，所以看起來隱隱約約。比喻，把這里的美麗景色比作了一幅畫。你還體會到了徽州的什么特點？漫步徽州的大街小巷，那里蔥蘢迷蒙的煙。..又各自獨立地張揚著誘人的亮色。必讓眾人知道的事情傳出去。這里指的是每一處。那墻那小巷那無處不見的水，…寂寥的夜里，在燈光的映射下，…優(yōu)美純凈的冬日畫卷。你知道是誰在描繪著這樣一幅美麗的畫卷。早上起來，我踏雪去看牌坊?！页霰揪渲胁捎玫男揶o手法。白茫茫的蒼宇之間，村莊、老樹…..一段歷史、一段輝煌展現(xiàn)在世人
【正文】 ? （ 2）你知道是誰在描繪著這樣一幅美麗的畫卷嗎？ ? 雪花 ? 早上起來，我踏雪去看牌坊。 ….. 給人們講述著存在的理由。 ? 找出本句中采用的修辭手法 ? 擬人、比喻 ? 分析比喻句 ? 白茫茫的蒼宇之間，村莊、老樹 …. 都成了最美麗的點綴。 ….. 一段歷史、一段輝煌展現(xiàn)在世人的面前。
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