20xx在大海中永生有感-資料下載頁
2025-09-22 09:03本頁面
【正文】 的影響 ______、______，他不僅______，也______。 第一、第二個分句是一樣的，把大局部句子給孩子。第三個分句就增加一點難度，最后一個分句那么只 出現(xiàn)一個也許。這樣由易到難，孩子做起來就比擬容易。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?在大海中永生?有感
一導(dǎo)入課文
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，知道了鄧小平是現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師1997年因病逝世
〔2〕讀讀課文，想想哪句話告訴我們鄧爺爺?shù)挠绊懥Υ?，用直線劃下來
〔3〕鄧小平爺爺?shù)挠绊懗綍r代，超越國際，他不僅屬于
聽大海嗚咽，誰來讀讀這一段
〔4〕出示第三小節(jié)，四個也許，邊讀邊想四個也許能顛倒嗎
〔5〕1千言萬語道不盡，看一首歌頌鄧小平爺爺?shù)呢S功偉績，叫春天的故事
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