【正文】 都要給他送葬，開追悼會。___________________________。這個方法也要介紹到老百姓那里去。村上的人死了，開個追悼會。用這樣的方法，寄托我們的哀思，___________________________?！稙槿嗣穹?wù)》1一百年前的1898年12月26日，法國科學(xué)院，一位、又 的婦人走上講臺，全場立即。她叫瑪麗居里，她今天要和她的丈夫皮埃爾居里一起，在這里宣布一項驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳。1瑪麗居里穿著，的臉龐顯出 的神情，那雙 的大眼睛，讓你覺得 能。她的報告使全場震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代，而她那、的形象也就從此定格，定格在。1她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成________________________，變成________________________，變成______________，她變成了____________________ ___。1居里夫人的美名，___________________________________，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的__________________________。她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜，特別是_______________________。她本來可以_____________________________，但是，__________________________，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，________________________，離開心愛的實驗室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，________________________?！犊缭桨倌甑拿利悺啡私贪媪昙壵Z文下冊專項復(fù)習(xí)（課文內(nèi)容填空）第一單元一、寫出“之”在句子中的意思。①一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（）②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（）二、《學(xué)奕》選自______，課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個__________，一個________，告訴我們___________________________。（4）《兩小兒辯日》選自＿＿＿＿＿，故事體現(xiàn)了兩小兒＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿三、填空（1）洗手的時候，日子從_____ 里過去；吃飯的時候，日子從___ 里過去；默默時，便從_____ 前過去。在_____ 的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有_____罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？過去的日子如_____，被_________，如_____，被_____；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著_______________？這兩段話選自課文____ _，作者_(dá)____，整篇文章文字清秀雋永，情景交融，表達(dá)了作者_(dá)________________________，文中首尾呼應(yīng)的句子是______________ _四、《明日歌》作者_(dá)_____ 明日復(fù)明日，___________。我生待明日，__________。世人苦被明日累，__________。朝看水東流，________________。____________？請君聽我明日歌。五．（1）奇怪的是，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。這句話選自______，作者_(dá)____，這句話寫了種樹人的奇怪做法，有兩點奇怪：一是_____________________________________________；二是_____________________________________。（2）不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能_____________________，___________________。對于樹來說，“不確定”指的是_______________；對于人來說，“不確定”指的是________________。樹要學(xué)會在“不確定”中______________；而人則要在“不確定”中________________這是一種________________的寫法。：《桃花心木》《手指》_______________________《匆匆》《頂碗少年》_______________________________ 第二單元1.《北京的春節(jié)》以______為序，描繪了________________________表現(xiàn)了__________________作者_(dá)_____他的許多作品以北京為背景，如___________（兩部），他的作品的語言特色是________、__________ ，如蒙古族的_______，藏族的_______，西南地區(qū)彝族、白族的_______也有著獨具特色的藝術(shù)樣式，比如，安徽的________，河南的_______，浙江的_______，四川的_________。藏戲則被稱為藏文化的____________，它的主要特點是__________________________第三單元1.《十六年前的回憶》的作者是_______，課文采用_______的敘述方式，按照_______順序?qū)懥薩______、_______、________、______發(fā)生的事情。給我印象最深的是_______發(fā)生的事，因為____________________________這篇文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點是____________，這樣寫的好處是__________________________，文章中還多次運用了對比描寫，如___________________________________（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們?nèi)绻腥秉c，（）不怕別人批評指出。（）是什么人，誰向我們指出（）行。（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們（）照你的辦。3．《一夜的工作》主要從________________________________________________________ 和____________________________________________________________________________ 兩個方面來表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)。第四單元1.《賣火柴的小女孩》是（國）作家 寫的，他被稱為，課外我還讀過他的、等童話作品。這篇童話中 和 交替進(jìn)行，美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實更迭出現(xiàn)，小女孩一共擦燃了次火柴，分別看到了、說明她渴望、最后一次擦了一大把火柴，是為了2.《凡卡》是國作家寫的，他的主要作品還有、文中講述凡卡的悲慘遭遇時，將、和 三部分內(nèi)容穿插起來，互相映襯。凡卡給爺爺寫信時，回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個情景： 凡卡在城里過得很苦，而在鄉(xiāng)下的日子，這樣形成了鮮明的 訴苦時以“樂”相襯，更讓我們感受到 凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，課文以凡卡的夢結(jié)尾，有什么深層的含義嗎？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.《魯濱孫漂流記》作者是 國作家 寫的，他的作品還有 梗概中的內(nèi)容是按 順序?qū)懙?，表現(xiàn)了魯濱孫的 的特點。4.《湯姆?索亞歷險記》作者是 國作家 寫的，他的作品還有，他語言的特點是 課文圍繞“歷險”，寫了湯姆的五次歷險，我知道了他是一個（的人。第五單元1.《跨越百年的美麗》采用了 的寫法，以 為主線，表明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗，也不光是她，更重要的是 和 瑪麗?居里穿著，白凈端莊的臉龐顯出 神情，那雙 的大眼睛，讓你覺得。著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“?！?2.《千年夢圓在今朝》贊揚了中國航天工作人員__________________________________的科學(xué)精神。3.《真理誕生于一百個問號之后》的寫作方法是______________________，文章選取了____________、____________、___________三個事例來說明__________________這個觀點。這是一種終生受益的教訓(xùn)，懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理：_____________________________。