【正文】 景色的，但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的 之情，后一句詩讓我們體會到的卻是詩人內(nèi)心的。１０、無數(shù)片的葉子做著的工作，把變成的乳汁給大樹。１１、綠葉為而生。春天的時(shí)候，葉子；夏天的時(shí)候，葉子；秋葉；冬日——大樹地下的根。１２、我們每個(gè)人都像，為 輸送著，讓它、蔥翠。大樹站在 和 之間。１３、為了我們的大樹，做 吧！“我們的大樹”是指。這句話讓你明白了。１４、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美，就像，從 升起。走近看，葉子很美，因?yàn)?。其?shí)，葉子的心靈更美，它們?yōu)?而生，把 變成 奉獻(xiàn)給大樹。１５、蕭蕭梧葉。，籬落。（《夜書所見》）第二單元：１６、原野。搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了，高粱，揚(yáng)起臉龐，像是在。，榛樹葉子，紅得。１７、《北大荒秋天》一課中第四自然段是圍繞“ ”這句話寫的，具體描寫了原野上的、和，表現(xiàn)了北大荒秋天的原野的美。１８、《北大荒秋天》描寫了北大荒秋天的、和 的景色，表達(dá)了作者 的感情。１９、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道、一道、一道、一道，就像是 在空中抖動(dòng)著。２０、生活在這里的人，喜歡用“ ”來贊美 的九月，這里的、連同那茫茫的，都會在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出 來。２１、小河清澈見底，如同，躺在大地的懷抱里。一群小魚，頓時(shí)漾起了。２２、站在 的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，是層層疊疊、的山巒，，真像一幅。，一面碩大的銀鏡。白鷗掠過，在陽光下。２３、明凈的湖水晃動(dòng)著，仿佛。在這的西湖邊，怎能不令人呢！２４、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條，在碧水之上。２５、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，湖水蕩漾。岸邊的華燈 在湖中，宛如 在游動(dòng)。２６、在拉薩，人們說話的聲音，伸出手來。有人說“ ”，這話真是。有貼著山頂?shù)模克{(lán)的天空顯得越發(fā) ；有拉薩河畔，湛藍(lán)的天空顯得。２７、拉薩的天空藍(lán)得，它把你的視線，讓你。在藏語中，拉薩是的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是了。拉薩的天空特點(diǎn)是、。第三單元：２８、太陽公公看見了，親切地 ：“，別落在，那是。也不要，那是。只有，才是你們?！保玻?、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子 ；落在湖泊里的種子 ；只有落在，他們在，把大地。３０、蒲公英的種子對太陽公公的囑咐態(tài)度不同。大多數(shù)的“小降落傘”們斗認(rèn)為一定要到去生長，結(jié)果。但有一顆種子卻認(rèn)為，結(jié)果。還有一顆種子也想錯(cuò)了，它認(rèn)為，結(jié)果。３１、小牛捧起，看了又看，心想：，我，等，再。為了發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外。３２、在土地爺爺?shù)难劾铮∝i是的，因?yàn)椋恍∨Ｊ堑?，因?yàn)?；小猴是的，因?yàn)椤＃常?、“東海龍王父子，經(jīng)常，害得人們不敢下海捕魚?！边@句話中、這兩個(gè)詞語寫出了東海龍王父子的胡作非為。３４、小哪吒可啦，這一斧頭，取下乾坤圈，向夜叉。３５、“哪吒鬧?！敝小棒[”的意思是。哪吒鬧海的原因是。哪吒先用掀起滔天巨浪，使得水晶宮也搖晃起來；接著用打死了；最后用使三太子。３６、龍王聽說以后，氣得嗷嗷直叫，就派他的。三太子，地對哪吒說：“，？”說著。哪吒，趁勢。那立刻噴出，把三太子 裹住。三太子只好。３７、晨霧，似。誰家的孩子，唿哨，甩幾竿響鞭。晨霧中，皆不見。只聞 呱呱叫，清悠悠。（《晨牧》）第四單元：３８、蜘蛛扯起細(xì)絲，又被風(fēng)吹斷了，就這樣，一連結(jié)了七次，都沒結(jié)成。３９、他四處奔走。經(jīng)過，蘇格蘭軍隊(duì)。布魯斯的第八次抵抗。４０、布魯斯王子看見一蜘蛛一連次結(jié)網(wǎng)失敗，第 次才結(jié)成功，他極了，帶領(lǐng)人民，終于在第次取得成功。這個(gè)故事告訴我們。４１、勾踐夫婦來到吳國，穿上了，住進(jìn)了，給吳王，舂米推磨，受盡了。４２、回國以后，越王勾踐。白天，他 ；晚上。他還在屋子里，飯前，總要嘗嘗，提醒自己 兵敗會稽的恥辱。４３、1816年，法國巴黎流行著。有位名叫 的醫(yī)生，看到許多病人 地死去，心里。他想：一個(gè)人如果有了疾病，他的。？他整日。４４、以后，雷奈克又發(fā)現(xiàn)聽診效果更好。于是他把做成，這就成了。４５、“一天，雷奈克緩步，突然被兩個(gè)正玩蹺５２、香港是我國通往世界的，那里有迷人的、著名的 蹺板的 吸引住了?！薄熬彶健闭f明他連走路都在思索著。４６、“原來，通過木板，在另一頭 的聲音！雷奈克，聲音果然?！边@里的感嘆號和“果然”表現(xiàn)出。４７、“他把一本筆記簿卷成筒兒，一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近。??！、都聽見了！”兩個(gè)感嘆號說明雷奈克。４８、長江后浪推前浪。若使年華虛度過。三百六十行。冰生于水而寒于水。書到用時(shí)方恨少。（《古今賢文﹒勸學(xué)篇（上）》）第五單元：４９、和煦的淺水灣，是、的好地方。每逢節(jié)假日，人們，漫步在，沐浴著，傾聽著，真是。５０、一到夜晚，整個(gè)香港就成了。港灣里，像 濺落人間。馬路上，如同。５１、在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在。它們有的，有的，有的，有的嬉水，游客不時(shí)被逗得。和的街市。５３、黎明的時(shí)候，小動(dòng)物們紛紛和小露珠打招呼。“早哇，像的小露珠?！贝蠛扇~上的 對小露珠說?！霸缤?，像的小露珠?！辈荻捝系男◇皩π÷吨檎f?！霸缤郏竦男÷吨??！被ǘ渖系?對小露珠說。５４、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵，白楊樹，喇叭花。小露珠笑盈盈地說：“?！毙÷吨橐兂伤魵饬?，大家心里都。５５、一會兒，太陽公公 云霞，爬上了，染紅了，照亮了。霞光中，光彩熠熠，把—，還有 的鮮花嫩草，都像，顯得。５６、熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了，樹上。一天天，一天天成熟。它的外皮先是，逐漸變得，最后變成。熟透了的石榴，有的，有的，露出了。這些石榴娃娃，向人們。５７、春天來了，石榴樹了新的枝條，了嫩綠的葉子。５８、《石榴》這篇課文按照“春天——”的時(shí)間順序，描寫了石榴“長葉——”的生長過程。在寫果實(shí)的時(shí)候，寫了石榴有。它還會告訴我們。７１、一天，水稻田里發(fā)生了。一群雜草把小稻秧，氣勢洶洶地嚷道：“！” 小稻秧望著這群的 和，以及石榴子兒的 和（填特點(diǎn)詞）５９、愛人者人恒愛之。老吾老以及人之老。（— 孟子）６０、因?yàn)槔ッ?，所以我們稱它為春城。６１、因?yàn)閺V州有五羊銜谷的傳說，所以我們稱它為。６２、我們稱哈爾濱為冰城，是因?yàn)椤＃叮?、因此我們稱重慶為山城。６４、我們稱濟(jì)南為泉城，是因?yàn)椤＃叮?、因此我們稱濰坊為鳶城。６６、因此我們稱重慶為山城。６７、關(guān)愛別人的人將會得到人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛，尊敬別人的人將會得到人們永遠(yuǎn)的尊敬。著句話用孟子的一句格言來說，就是。第六單元：６８、“有哇，你們來看，這是雨點(diǎn)留下的，叫；這是波浪留下的，叫；還有那些，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的??叫。這些都是石頭書上的?！保叮?、石頭書上的字是指、和。畫是指?！拔覀円惨獙W(xué)會讀這本書”中的“讀”在這兒的意思是。７０、石頭書里的學(xué)問真不少，它里面不僅有，而且還 的雜草，說：“我剛搬到大田，？”這群雜草，地跟小稻秧搶。小稻秧氣的，當(dāng)場就。７２、小稻秧遇到的“險(xiǎn)”是指，幫小稻秧脫了險(xiǎn)。７３、一聲呼嘯，一個(gè)龐然大物。只見他，轉(zhuǎn)眼間便飛得。飛機(jī)想：“ ？ ？”７４、一架飛機(jī)在天空地飛著。他一會兒，一會兒，一會兒，覺得很。７５、航天飛機(jī)的特點(diǎn)是外形，飛得，本領(lǐng)。７６、咬定，破巖中。還堅(jiān)勁，任爾?！吨袷?第七單元：７７、沃克醫(yī)生擦著汗，對年輕人說：“我真 你會暈過去。”年輕人，勉強(qiáng) ：“我一直在?！蔽挚酸t(yī)生 ：“ ？”“。”沃克醫(yī)生不禁 ：“！你是，一塊?。　?７８、手術(shù)中，一向的，這次卻雙手微微。他對說：“你要是挺不住，可以叫出聲來?！蹦贻p人，雙手抓住身下的白色床門。熟能生巧。（《古今賢文﹒勸學(xué)篇（下）》）第八單元：８６、王維想：以前，每逢，總要和兄弟們 茱萸，遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起，！如今我們卻，不能 ??，單。手術(shù)結(jié)束，嶄新的床單。７９、“會說話的鋼板”是贊嘆的話。這句話把比作，表現(xiàn)了劉伯承。８０、是啊，人人都，特別是。讓我們，同時(shí)。８１、小英猶豫了一會兒，最后地站了起來。在 下，終于走上講臺。８２、當(dāng)小英的時(shí)候，教室里又響起了的掌聲。小英向大家地鞠了一躬，然后，走下講臺。８３、雨后，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)：地方已被，長出了綠茸茸得小草。彼得若有所悟地說：“，但，我可以用來種花，人們一定會。如果，我就會??”８４、五年以后，彼得終于了他的夢想。他地對人說：“我是！我的?！保福?、腦怕不用。手越用越巧。三天打魚。三心二意。師傅領(lǐng)進(jìn)兄弟們一定也在 聚會，思念著我呢。８７、《每逢佳節(jié)倍思親》這篇課文主要講了代大詩人寫《》這首詩的故事。這首詩詩他歲時(shí)寫的。詩中寫到的“佳節(jié)”指，在每年農(nóng)歷的 月日。表達(dá)了作者的思想感情。請默寫這首詩：。８８、一年一度的 到了。詩人王維不由思緒萬千，寫下《》這首詩?！?，”表達(dá)了王維遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，思念親人的心情。８９、《孫中山破陋習(xí)》一文中的“陋習(xí)”是指。后來，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成功了，他首先廢除的就是這個(gè)陋習(xí)。９０、孫中山小時(shí)侯很喜歡自己的姐姐。當(dāng)是孫中山的家里，他的姐姐，、樣樣活兒都干。時(shí)，姐姐就。孫中山最愛，姐姐也。９１、一天，孫中山從外面回來，看見媽媽。姐姐痛苦極了。９２、沾衣欲濕杏花雨。，西出陽關(guān)無古人。，非是藉秋風(fēng)。在這（）的西湖邊（），看一看，怎能不令人心曠神怡呢！“仿佛”還可以換成，也可以換成。請用“仿佛”寫一句話：仿佛：忠，無辜鑄佞臣。９３、身怕不動(dòng)。手越用越巧。，兩天曬網(wǎng)。三心二意。師傅。熟能生巧。９４、《梅花》的作者是，全詩是：。９５、讀了本學(xué)期的課文，我們知道：年輕的劉泊承有“”的美稱，著名城市杭州有“”的美稱，濟(jì)南有“”的美稱，香港有“”的美稱，連山間的化石也有“”的美稱。此外，你還知道有“”的美稱。９６、讀了《掌聲》這篇課文，我的體會是。９７、“刮骨療毒”這個(gè)成語故事的主人公是（），在戲劇中他的臉譜通常是（）色，代表了他（）的性格。這學(xué)期，我們還認(rèn)識了（）的勾踐、（）的劉伯承和（）的彼得，他們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。９８、明凈的湖水晃動(dòng)著（）的倒影，仿佛（）?！霸跄懿涣钊诵臅缟疋?！”意思就是：。９９、這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了不少古詩，任選一首默寫。再在課外找一首和此詩表達(dá)的思想感情相類似的古詩默寫出來。