綏陽縣育紅小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查自評小結(jié)-資料下載頁
2024-10-01 08:28本頁面
【正文】 師年終考評相結(jié)合，提高遠(yuǎn)程資源的利用率，真正使遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)。教師的計算機(jī)水平還有待于提高，教師還不具備遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。學(xué)校應(yīng)重視對教師的信息技術(shù)的校本培訓(xùn)，讓教師能學(xué)到適用的知識，真正做到教師能獨立運用遠(yuǎn)程資源來進(jìn)行教學(xué)。由于設(shè)備設(shè)施的原因，師資建設(shè)不到位，沒有切實提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。學(xué)校計算機(jī)老化，已接近淘汰，學(xué)校應(yīng)及時更新計算機(jī)，滿足教師的正常的教學(xué)工作。我校遠(yuǎn)程教育工作離上級的要求還有一定的距離，遠(yuǎn)程教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不懈努力，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備優(yōu)勢，使我校的遠(yuǎn)教工作再上一個新的臺階！2011重新鎮(zhèn)石坪小學(xué) 年6月18日第五篇：遠(yuǎn)程教育工作自查自評報告八里中學(xué)為進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育資料，把遠(yuǎn)教工作落到實處，促進(jìn)“兩基”迎國檢工作，現(xiàn)將我?，F(xiàn)階段遠(yuǎn)教工作作如下自查自評：一、基本情況我校共有學(xué)生1125人、教職工67人。多媒體教室一間，模式三衛(wèi)星收視設(shè)備一套。學(xué)校都已上寬帶網(wǎng)，并建立了校園局域網(wǎng)。二、項目實施、運行及管理情況近年來，我校遠(yuǎn)程教育資源接收正常，并已運用于教育教學(xué)活動中。按照縣局遠(yuǎn)教中心和縣遠(yuǎn)程辦要求，制定了《衛(wèi)星收視播放室管理制度》、《衛(wèi)星收視播放室使用制度》、《管理人員工作責(zé)任》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《培訓(xùn)登記制度》、《遠(yuǎn)教資源下載和使用登記制度》等制度并上已墻，做到用制度強(qiáng)化遠(yuǎn)程工作的管理，按規(guī)范地進(jìn)行操作。三、配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備 管護(hù)情況遠(yuǎn)教接收室安裝了防盜門窗及窗簾。確保了設(shè)備的投入使用及安全運行。加強(qiáng)對衛(wèi)星收視室、資源和教學(xué)光盤播放教室的規(guī)范化管理，做到播放教室干凈整潔，做好“遠(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“四防”措施的全面落實。認(rèn)真做好設(shè)備、資源管護(hù)工作。安排專人管理、專人維護(hù)、專人下載、專人登記、專人刻錄、專人保管資源和資料，確保設(shè)施設(shè)備正常的運行和下載資源及時存檔。四、教育教學(xué)活動及培訓(xùn)情況我校采取不同方式，積極安排學(xué)校遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員參加上級組織的專項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了衛(wèi)星節(jié)目的接收、資源的下載、整理，光盤刻錄及資源庫建立等內(nèi)容。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使他們掌握了一定的理論知識和實際操作技能。從而有效地保證了遠(yuǎn)教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。我校還認(rèn)真制定了《遠(yuǎn)教技術(shù)培訓(xùn)計劃》，根據(jù)教師教學(xué)的需要，為教師提供教學(xué)資源，利用遠(yuǎn)教資源，開展教研活動，對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育、安全教育、日常行為規(guī)范和少先隊活動教育。為新課改和加強(qiáng)教育教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供資源保障和服務(wù)。認(rèn)真細(xì)致地做好衛(wèi)星節(jié)目的接收、資源的下載、整理存盤、刻錄播放工作。認(rèn)真填寫機(jī)房管理各種登記表冊，根據(jù)教學(xué)需要，按科目分類歸檔，建立教學(xué)資源資料庫。五、重在使用，發(fā)揮遠(yuǎn)教項目作用加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理的目的在于使用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，在于服務(wù)于教育教學(xué)，為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運用于日常課堂教學(xué)之中，做到學(xué)用結(jié)合，更為了使教師們利用遠(yuǎn)程教育資源在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用，學(xué)校利用教研活動時間，組織教師觀看有關(guān)教育教學(xué)理論和課堂教學(xué)實錄及專家點評。在教學(xué)活動中大大提高了遠(yuǎn)程教育資源的利用率，營造了良好的課堂教學(xué)氛圍，更重要是開闊了教師和學(xué)生們教與學(xué)的視野，同時遠(yuǎn)程教育的意識在教師們中得到了很大的提高，有效地促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育資源在教師們的課堂教學(xué)實踐與研究。遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)上的信息，已成為我校教師在課堂教學(xué)中重中之重。六、存在的問題我們認(rèn)為，我校在發(fā)展遠(yuǎn)程教育技術(shù)、利用衛(wèi)星下載資源的信念是堅定的、持續(xù)的，在教研工作方面是卓有成效的，但也還有以下不足之處：廣大教師對遠(yuǎn)程教育資源的使用欠積極主動。提高設(shè)備使用率等方面的措施不到位。缺乏遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科整合。由于衛(wèi)星資源與現(xiàn)行的課本不同步，給教師們實際使用有點滯后。班級人數(shù)多、電視屏幕小，學(xué)生看不清楚，師生們都不太積極地去多功能教室上課。學(xué)校事務(wù)繁忙，人手緊缺，沒有專職管理員，遠(yuǎn)教工作力度不到位。管理員經(jīng)常更換
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