【正文】 聽過很多專家的點(diǎn)評(píng)，有時(shí)自己的困惑能從專家的點(diǎn)評(píng)中得到解惑，不同的人站在不同的角度能闡述出不一樣的觀點(diǎn)，有的觀點(diǎn)可能和自己想的不謀而合，有的觀點(diǎn)以自己的水平還達(dá)不到理解的程度，這樣在他們的點(diǎn)評(píng)中能得到新的東西，用以指導(dǎo)以后的教學(xué)。而作者的觀點(diǎn)讓人覺得非常有道理，“既然是來學(xué)習(xí)的，那就把心態(tài)擺擺正。讓我們來欣賞每位上課的教師吧?！薄靶蕾p”這個(gè)詞非常喜歡，不管怎樣擺正自己的心態(tài)，能從一課中有一收獲就可以了，有值得自己學(xué)習(xí)的地方固然非常好，每個(gè)人上課都有自己的特點(diǎn)，我是來參觀的，是來欣賞別人的，可能這樣的心態(tài)下會(huì)淡定地對(duì)待，這樣也會(huì)減少上課老師的壓力?！墩n堂有你，更有學(xué)生》文中最后一段“如果上課可以不用課件，盡量不要用。教師在黑板上寫字，是一種文化熏陶。??”作為一名教師，在師范是必練的基本功就有粉筆字。記得我才進(jìn)師范時(shí)，三字中從沒接觸過毛筆字，看到別人寫的毛筆字特別是隸書，真的很羨慕。輪到自己拿起毛筆，橫豎都不聽話，寫出來的甚至都看不出來是什么字，老師對(duì)我們這些沒練過字的學(xué)生說的一招我現(xiàn)在還記得，就是用毛筆畫圈，一個(gè)接一個(gè)，連著畫，看線條的粗細(xì)是否能做到大體相同。對(duì)一個(gè)不懂書法的人來說，我不知道這樣做的道理，但練著練著，再去寫字，感覺有點(diǎn)能握住筆了，每個(gè)暑假，包括到現(xiàn)在我都有練字的習(xí)慣，毛筆字的練習(xí)影響了鋼筆字和粉筆字，所以我的三字寫出來是差不多的，粉筆字更好一些。曾經(jīng)帶一屆學(xué)生帶了三年，而那時(shí)的學(xué)校沒有多媒體，有很多的小黑板，有卡片式的、轉(zhuǎn)動(dòng)的、整塊的（有大小之分），每天下午都會(huì)為明天的課準(zhǔn)備小黑板，可能學(xué)生受我的影響，班上有一部分學(xué)生的字體越來越和我相似，這時(shí)我才看到小處對(duì)學(xué)生的影響。生而有涯，知識(shí)無限。能在精力充沛的有限時(shí)間內(nèi)好好工作、讀書，真的是非常幸福的。老師們，讓我們一起把教師做成播種幸福的職業(yè)，愿我們共享生命與職業(yè)的歡欣和幸福！朱金花二0一一年九月第四篇：有一種沖動(dòng)叫美麗“80后”的一種沖動(dòng)，叫做美麗！學(xué)習(xí)張麗莉、吳斌、高鐵成同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)柳江縣里雍中學(xué) 梁王咚都說沖動(dòng)是魔鬼，可是他們的沖動(dòng)，卻詮釋著美麗！站在車旁正在疏導(dǎo)學(xué)生的“80后”張麗莉看到原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來那一刻，向前一撲，將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被無情的車輪碾到了下面??當(dāng)聽到有人喊“煤氣罐著火了，要爆炸了，大家快跑！”時(shí)，身著便裝的警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成距離餐館大門僅4米，而著火的廚房距離他卻是6米，可他來不及多想，馬上沖進(jìn)廚房，試圖關(guān)閉煤氣閥，可在距煤氣罐兩米左右時(shí)，煤氣罐爆燃了，他被氣浪掀出了門，火燒到了他身上、頭發(fā)和臉，已經(jīng)成了“火人”??一男一女，兩個(gè)在災(zāi)難面前沖動(dòng)“80后”，他們?yōu)樽约旱臎_動(dòng)付出了很大的代價(jià)，張麗莉雙腳高位截肢，而高鐵成被火燒成了“火人”?？墒鞘潞髮?duì)他們的采訪，張麗莉卻說，這樣做是我的本能；而高鐵成說，這是軍人的天職和使命。兩個(gè)可敬可愛的80后，你們以你們的沖動(dòng)來詮釋著新時(shí)期的時(shí)代強(qiáng)音，你們讓更多的人，特別是冷漠的人們看到了80后身上所流著是傳承著老一代人身上的沸騰的血。在生與死的危急關(guān)頭，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用生命譜寫人間大愛，閃耀人性光。今后，還有很多的理由讓我們猶豫嗎？在遇上有在街上摔倒的老人時(shí)，遇到街邊有哭泣的小孩時(shí)，我們還需要請(qǐng)人來作證之后才去求助嗎？讓我們每一個(gè)在平凡崗位上工作上的普通一員，無論身在何方，去盡自己的責(zé)任，去幫助我們能幫助的人吧！有了為他人而忘我的沖動(dòng)的你，也是最美的！第五篇：有一種美麗叫感恩《有一種美麗叫感恩》讀后感感恩，就是意識(shí)到今天自己獲得的一切，不是憑空而來，除了自己的努力，還有許多人在背后的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。這意味著要永遠(yuǎn)記住那些人和事，承擔(dān)一份歉疚，并準(zhǔn)備為回報(bào)而付出努力。但是在當(dāng)今社會(huì)，卻有許多人忘記了那些幫助過、照亮過、愛過自己的人，甚至傷害他們。我們身邊的“啃老族”就是一個(gè)例子。這些好高騖遠(yuǎn)、拈輕怕重而不愿就業(yè)的年輕人，吃靠父母，住靠父母，結(jié)婚靠父母，房貸靠父母，養(yǎng)孩子靠父母，工作幾年了沒有一分錢存款最后還是靠父母，感恩之心嚴(yán)重缺失。感恩是愛和善的基礎(chǔ)，當(dāng)有恩不報(bào)的現(xiàn)象越來越多時(shí)，“誰幫人誰就是傻子”、“硬起心腸來做人”就會(huì)成為一種文化，社會(huì)就會(huì)失去最起碼的良心。很多時(shí)候，感恩并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍：我們?cè)诳隙▌e人的同時(shí)，也升華了自己。在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)是滿腹的委屈，曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時(shí)無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。小草心存對(duì)陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠。雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛。溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉。泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望。感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人。感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生!王升201251