人教版高中政治必修四第1單元第1課美好生活的向導同步練習-資料下載頁
2025-11-20 08:22本頁面
【導讀】研究領域取得了前所未有的成就。改革開放為我國西方哲學史研究事業(yè)帶來了巨大而深刻的。從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的，而是來源于人類的實踐活動。學，就是原始的混亂的東西。據(jù)此回答3～4題。的關系；D項是錯誤命題。的高度來審視實踐，就會受狹隘的眼光所左右，就會多走彎路。5．一個民族要想站在科學最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。族在自然科學領域日漸落后。我們民族曾經(jīng)遙遙領先，今天我們正在努力趕超先進。哲學的性質指哲學有兩大陣營，唯物主義是正確。的，唯心主義是錯誤的，故D項不選。A項正確地指出了哲學自身的優(yōu)點、B項是從題干中直接提煉出來的一般性道理。D項說明了認識世界和改造世界不是。這句話從一定方面或一定程度上正確地指出了。據(jù)此回答11～12題。從而說明哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。
【正文】 學發(fā)展觀是在社會主義建設指導思想上實現(xiàn)的重大創(chuàng)新，是指導發(fā)展的世界觀與方法論的集中體現(xiàn)，是我們必須長期堅持的指導思想。 據(jù)此回答 17～ 18 題。 17．下列觀點屬于世界觀的是 ( ) A．一切從實際出發(fā) B． 世界是客觀存在的物質世界 C．具體問題具體分析 D．用聯(lián)系的觀點看問題 解析： 主要明確世界觀一般回答的是整個世界以及人與世界的關系是什么、怎么樣的問題，故 B項正確； A、 C、 D三項屬于方法論。 答案： B 18．下列對科學發(fā)展觀理解正確的是 ( ) ① 科學發(fā)展觀是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀 ② 科學發(fā)展觀的根本著眼點是用新的發(fā)展思路實現(xiàn)更好更快發(fā)展 ③ 科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀與方法論的集中體現(xiàn) ④ 科學發(fā)展觀是現(xiàn)代化建設指導思想上的理論創(chuàng)新 A． ①② B． ②③ C． ①③④ D． ①②③④ 解 析： 本題考查學生對科學發(fā)展觀的理解。 ①② 是關于科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和著眼點的正確表述； ③④ 符合材料敘述，也是對科學發(fā)展觀的正確理解，故 ①②③④ 全選。 答案： D 二、非選擇題 (28 分 ) 19．材料一 德國物理學家普朗克提出了量子假說，他明確指出： “ 研究人員的世界觀將永恒決定著他的工作方向。 ” 材料二 恩格斯說： “ 推動哲學家前進的，決不像他們所想象的那樣，只是純粹的思想的力量。恰恰相反，真正推動他們前進的，主要是自然科學和工業(yè)的強大而日益迅猛的進步。 ” (1)材料一和材料二各說明了什么？ (2)材料一和材料二共 同說明了什么？ 解析： 本題考查哲學與具體科學的關系。題目分別從自然科學家的感受和哲學家的感受兩個角度、自然科學的作用和哲學的作用兩個側面全面揭示了哲學與具體科學的關系：具體科學是哲學的基礎，哲學給具體科學以世界觀和方法論的指導。 答案： (1)材料一說明自然科學研究受世界觀的支配，自然科學的研究方法受哲學世界觀的制約。材料二說明自然科學是哲學的基礎。 (2)材料一和材料二共同說明了哲學和具體科學的關系以及世界觀和方法論的關系。一方面哲學和具體科學之間存在既相區(qū)別又相聯(lián)系的關系。哲學是具體科學的概括和總結，并隨 著科學的發(fā)展而不斷發(fā)展；哲學又指導具體科學，并為具體科學提供世界觀和方法論指導。另一方面，具體科學研究的方法由世界觀決定，具體科學研究的方法要以方法論為指導。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1