弘揚中華民族美德傳承良好家風-資料下載頁
2025-09-22 07:17本頁面
【正文】 為先，以忠謀政，在晚清官場上獲得了巨大的成功。而他身后的曾氏家族也代代有英才，出現(xiàn)了像曾紀澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學家和高級干部。想來這一切與曾國藩的自我修身和其所致力的六字家訓有分不開的關系的吧！我國古代的家訓主要集中在個人的修身和品德的培養(yǎng)上，放在幾千年后的今天仍然有其繼承和借鑒的重要作用。總書記也在一次集體談話時強調(diào)，“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣好才有基礎”；“家風是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影。良好家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn)。”作為一個普通的家庭，我們家也有三個家訓：“禮儀，平等和責任?！备璧抡f過：“一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！蓖怀隽硕Y儀的重要性。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度。在我家，禮儀也是必不可少的。有一次到外婆家時，我進門忘記了問好，就直接往房間里跑，被爸爸批評了，我立刻向外婆道歉。可見利益能看出一個人的素養(yǎng)。“平等”是指在家中男女老少，輩份高低都可以得到同樣的待遇。平等是每一個人應該享有的權(quán)利，有助于人與人之間進行溝通。它也標志著一個國家的貧富程度，更是安定興國的保障。在我家，談話時都需要眼睛平時對方，以禮貌的態(tài)度對待對方，不得蠻橫無理?！柏熑巍敝冈谏鐣仙娴拿恳粋€人都有自己應該擔當?shù)呢熑魏土x務，在享受平等權(quán)利的同時肩上也會有“一份擔子”。在做任何事時，都要想到你的行為會產(chǎn)生怎樣的后果，要對你的行為負責。在我家，每一個人站在不同崗位上承擔不同的責任，每個人應盡心盡責！家教從古至今都是作為培養(yǎng)道德情操、規(guī)范行為舉止的有效方式，是國人立規(guī)、教子的首選。培養(yǎng)良好的家風更是有利于創(chuàng)建和諧美好的家庭，何樂而不為呢？第五篇：弘揚中華美德 傳承良好家風弘揚中華美德傳承良好家風,使人仗義疏財,孝敬老人,是對人仁慈并關愛他人。孝悌,它使我們的生活充滿了人情味,它使我們懂得“百善孝為先”,它使我們了解了中華美德.“誠信禮義”則是中華美德中的一大部分,誠信,即真誠,誠信,守承諾,。誠信是一種品德更是一種責任。誠信是一種準則更是一種道義,擁有誠信,就是擁有一種無形的資產(chǎn).“禮義”是道德觀念上的一種講義氣的體現(xiàn),青少年要遵守各種規(guī)定,要有見義勇為的精神,生活在父母、親朋的關愛下,不知生活中的疾苦,而這些良好的中華美德的優(yōu)秀的家風可以豐富他們的道德素質(zhì),讓他們了解和學習中華民族優(yōu)秀品質(zhì)成為一個擁有正確人生觀、世界觀和積極向上的性格、,和氣對人,“一年之計在于春,一日之計在于晨,一家之計在于和,一生之行在于勤”的古訓，,家風就是一個家族多年總結(jié)下的為人經(jīng)驗和處事之道：家風即民風、社會風氣,“無私奉獻精神”是時代的主旋律，“追求平等，維護尊嚴”的精神是《簡愛》中女主人公一直向往的，“先天下之憂而憂，樂天下之樂而樂”更是一種以天下為己任的愛國家風??,……弘揚中華美德,讓我們以及我們的后輩,萬千炎黃子孫去延續(xù),讓這中華美德和良好家風在華夏史上源遠流長……作 者 姓 名: 蔣瑩莎學 校:北城中學 年 級 班 級:七年級三班 指 導 教 師:陳雪燕 聯(lián) 系 電 話:***
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1