陳木林學(xué)習(xí)一個好教師的素質(zhì)的心得體會-資料下載頁
2025-09-22 05:09本頁面
【正文】 素質(zhì)”這一內(nèi)容。 第 四、教師還應(yīng)有高尚的人格，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度。教師高尚的人格，大度的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度具有無窮的感召力，親和力。教師高尚的人格來自教師的道德修養(yǎng)。教師端莊優(yōu)雅的儀表、風(fēng)度、氣質(zhì)氣質(zhì)來自教師的文化素養(yǎng)。教師只有以協(xié)調(diào)的人格美、儀表美、風(fēng)度美，才能以德立教，以身示教，塑造出當(dāng)代教師的美好形象，造就新一代的師魂。 讓我們站在新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實踐中，用高標準的師德觀念規(guī)范自身的行為，提高自身的素養(yǎng)，塑造自身的形象，鑄就新一代的師魂，把中國的教育推向新的輝煌。 第3頁 共3頁
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