【導讀】理解并掌握求一個數(shù)的幾分之幾的解答方法。讓學生說說從圖中了解到的信息。學互相討論,如何求淘氣有多少個蘋果?學生獨立完成,指名板演,集體講評。強調(diào)“先約分再計算”。提醒學生認真讀題。先讓學生完成,在說說解題思路。
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)除法(三)2教學目標:能力目標:培養(yǎng)學生動手動腦能力,以及解決實際問題的能力。知識目標:提高分數(shù)除法的計算速度和正確率,并能正確的計算,解決實際問題。情感目標:培養(yǎng)學生愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗成功的歡樂。教學重點:解決實際問題。教學策略:
2025-11-10 08:18
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘法(一)教案 第一單元一、分數(shù)乘法分數(shù)乘法(一) 教材分析: 結(jié)合具體情境,探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)...
2025-10-16 15:00
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:進一步理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。:掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。能夠熟練準確地計算分數(shù)乘整數(shù)的計算題。:使同學們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。整數(shù)乘法表示的意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。6+6+6=()×()計算:+
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】分數(shù)混和運算(二)北師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復習整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)復習下面各等式應用了什么運算定律?①25+36=36+
2024-12-11 07:54
【總結(jié)】(1)分數(shù)與整數(shù)相乘的意義和整數(shù)乘法相同,也就是表示幾個相同分數(shù)的和。213×表示什么意思?(2)分數(shù)與整數(shù)相乘,只要把分子和整數(shù)相乘,分母不變,結(jié)果要約分成最簡分數(shù)。218×()()×()==28141572×(
2025-08-05 03:36
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法(三)新授課課題分類乘法(三)課型新授課教學目標1、在操作活動中,借助圖形語言,理解分數(shù)乘法的意義。2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能夠解決簡單的實際問題。教學重點掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法教學難點理解分數(shù)乘分數(shù)的意義,理解計算方法教師指導與教學過程學生學習活
2024-12-09 08:25
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案下冊體積與容積課題四、長方體(二)體積與容積課型新授課教學目標1、通過具體的實驗活動,了解體積和容積的實際含義,初步理解體積和容積的概念。2、在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。教學重點了解體積和容積的實際含義,理解體積和容積的概念。教學難點了解體積和容積的實際含義
2025-11-24 06:09
【總結(jié)】分數(shù)乘法(二)學習目標:?1、學習整數(shù)乘分數(shù)的意義和計算方法。?2、學習打折的意義的方法?3、正確列示解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題。自學提示:1、把什么看作單位“1”?2、要求淘氣又多少個蘋果,就是求什么?3、你看懂課本第5頁的兩種解決問題的方法了嗎?
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。:學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓同學們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。、態(tài)度與價值觀:使同學們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。說出下面算式表示的意義
2025-11-01 23:55
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法(三)2教學目標:能力目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標:學習分數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,學生能夠熟練準確的計算出一個分數(shù)乘以另一個分數(shù)的結(jié)果。情感目標:使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。教學重點、難點:
【總結(jié)】課題分數(shù)除法(一)課型新授課教學目標1、在涂一涂,算一算等活動中,探索并理解分數(shù)除法的意義2、探索并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,并能正確計算3、能夠運用分數(shù)除以整數(shù),解決簡單的實際問題教學重點探索并理解分數(shù)除法的意義教學難點運用分數(shù)除法解決實際問題教具準備彩卡紙教師指導與教學過程學生學習活
2025-11-09 23:39
【總結(jié)】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干?=216?216?(塊)=3答:笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干?=326?326?(塊)=4答:淘氣吃了4塊餅干。8的是多少?畫一畫,算一算。=438?438?6=,算一算。⑴8的是多少?⑵15的是多少?
2025-07-18 13:37
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案第十冊倒數(shù)教學內(nèi)容(課題)倒數(shù)教學目標和要求1,在計算、比較、觀察,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學重點會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。教學準備教學時數(shù)1課時教學過程備注欄一,教學過程師:請
2025-11-10 08:19
【總結(jié)】分數(shù)混合運算(三)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。?:學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。?、態(tài)度與價值觀:感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。一、復習導入。(1)五
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案露在外面的面2教學目標:能力目標:能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。知識目標:結(jié)合具體的多個長方體和正方體的堆放情景,經(jīng)歷探究多個長方體和正方體堆放時露在外面表面積的過程,能夠準確的計算出多個長方體和正方體堆放時露在外面的表面積。情感目標:使學生感受到長方體和正
2025-11-24 06:08