財政局抓基層黨建工作述職報告-資料下載頁
2024-10-01 04:08本頁面
【正文】 ，形成落實黨建工作責任制層層有人抓、級級有人管的局面。 （二）加大黨建工作創(chuàng)新機制。一是明確“中心”。深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。明確機關黨建工作必須服務于發(fā)展經(jīng)濟建設這個中心，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上，做到財政工作的難點上，形成與業(yè)務工作相互滲透、互相促進的局面，充分發(fā)揮好機關黨建工作的保障和促進作用。二是明確“要求”。深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求?？朔盎鶎狱h建工作任務較軟、內(nèi)容較虛，以工作為主，黨建工作為輔”的思想，充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強機關黨組織的親合力與感召力，以機關黨建實效去推動財政業(yè)務工作的順利完成。 （三）狠抓黨員教育管理。一是注入新鮮血液。學習和借鑒先進委局的黨建工作方式方法，注重引入新的管理理念。邀請相關專家、學者來我局指導黨建工作，豐富黨建內(nèi)容和舉措，提升黨建工作應對形勢、新局面的本領。二是強化結(jié)果運用。采取季度小評、半年測評、年終總評的方式建立績效考核管理制度，對黨支部落實黨建工作責任制情況進行跟蹤考評，并把考核結(jié)果作為干部調(diào)整使用、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。三是完善制度機制。繼續(xù)堅持黨建工作例會制度，定期召開專題會議聽取支部黨建工作開展情況，研究解決存在的問題，督促完成黨建工作各項任務。四是運用典型引路。繼續(xù)堅持開展主題教育實踐活動，發(fā)揮革命老區(qū)傳統(tǒng)教育素材多的有利條件，組織開展瞻仰革命舊址、走訪革命前輩等主題教育活動，發(fā)揮先進典型的示范導向作用，使傳統(tǒng)教育和信念教育具體化。同時建立健全主題教育實踐活動的制度機制，做到人員、內(nèi)容、時間三落實，努力形成“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”的良好局面。 第8頁 共8頁
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