讀班主任對(duì)學(xué)生的談心與心理健康教育有感-資料下載頁
2025-09-22 04:02本頁面
【正文】 ，我們要做的就是跑銷 路。其實(shí)現(xiàn)在的農(nóng)產(chǎn)品真的很暢銷，可以說是供不應(yīng)求，而且現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，利用網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品既快捷又方便，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這正是我們最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，看看你村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是什么，引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)辦合作社吧，不僅給農(nóng)民最大的利潤(rùn)，通過合作社向上級(jí)農(nóng)業(yè)部門爭(zhēng)取資金，還可以使自己得到充分的鍛煉。在今年的6月份我去省委黨校培訓(xùn)時(shí)，了解到別的縣市有很多大學(xué)生村干部在帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)辦專業(yè)合作社，幫助農(nóng)民盈利，我們也可以試試。眼下我們XX縣區(qū)太陽鄉(xiāng)的村官們正在引導(dǎo)群眾發(fā)展核桃，全鄉(xiāng)共發(fā)展了一萬畝核桃，我們小陽堡村有30多戶在種核桃，還有70多戶在看著，如果這30多戶獲利了，相信全村人將來都要種核桃。 《與大學(xué)生村干部談心》第三章，講解了大學(xué)生日常工作方法：維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定工作、計(jì)劃生育服務(wù)、科技推廣、檔案管理等，都是在教大家做什么，如何做，看了后對(duì)組織部能夠事無巨細(xì)的把大學(xué)生村干部的日常工作記錄在案，感到很驚訝，書上說的，不就是我們平時(shí)干的嗎。我們都在不知不覺中為村里出了力，干了事。 《與大學(xué)生村干部談心》這本書，主要針為大學(xué)生村干部合理有效的開展工作提供了各種辦法，舉了很多鮮活的實(shí)例并附有照片，供大家參考學(xué)習(xí)，這是全書最為寶貴的一點(diǎn)。 在農(nóng)村工作一年來，也遇到很多很多想不到的事情，正如《與大學(xué)生村干部談心》一書中袁書記在序中提到的，我們會(huì)遇到陌生的情況，會(huì)有不少令我們困惑的問題，會(huì)遇到不曾遇到的矛盾， 還有家長(zhǎng)里短、鄰里糾紛、婆媳爭(zhēng)吵，這些事我也曾遇到過，還差點(diǎn)被狗咬過很多次，我一直在慢慢的思考著問題，解決著問題，摸索著經(jīng)驗(yàn)，想著預(yù)防的辦法。為了讓自己變得更加成熟，真正在農(nóng)村這片廣闊的土地上揮灑青春的汗水，收獲屬于自己的成功，我們還需要更多磨練。 總之，我們每個(gè)大學(xué)生村干部在完善、提高個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“扎根農(nóng)村，服務(wù)基層”，因?yàn)橹挥羞@樣的村干部才是真正值得百姓的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，才能真正擔(dān)當(dāng)起國(guó)家賦予我們的責(zé)任。 第五篇：讀《與大學(xué)生村干部談心》有感讀《與大學(xué)生村干部談心》有感 首先感謝省委組織部對(duì)我們大學(xué)生村干部的關(guān)懷，這本書針對(duì)性地為我們今后更好的開展農(nóng)村工作提供了必要的參考，使我們能夠按照書中提到的六項(xiàng)主要工作職責(zé)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。 回想自己兩年多來走過的村官之路，再對(duì)照書中的幾個(gè)主要工作職責(zé)，發(fā)現(xiàn)自己離優(yōu)秀的大學(xué)生村干部的距離還很遙遠(yuǎn)。俗話說，人無完人。但是農(nóng)村的發(fā)展是必然趨勢(shì)，我們身為具有高素質(zhì)的大學(xué)生，應(yīng)為農(nóng)村建設(shè)盡善盡職，不管工作的條件有多難、有多苦，我們都應(yīng)該努力克服。正如袁書記在序中提到的，我們會(huì)遇到陌生的情況，會(huì)有不少令我們困惑的問題，會(huì)遇到不曾遇到的矛盾，還有家長(zhǎng)里短、鄰里糾紛、婆媳爭(zhēng)吵，這些事在我當(dāng)村官的兩年中也曾遇到過，可是解決起來卻是憑著沖動(dòng)來的，毫無經(jīng)驗(yàn)可采取。此書中提到的一些基礎(chǔ)知識(shí)、政策法規(guī)、工作方法等內(nèi)容能幫助我們?cè)诮窈蟮娜粘９ぷ髦薪鉀Q棘手問題。 我們大學(xué)生村干部在宣傳方面似乎有些欠缺。自己上任伊始，只是聽負(fù)責(zé)我們的副書記讓我們到農(nóng)村去調(diào)研，開展工作是聽從村長(zhǎng)、支書的調(diào)遣。書中提到大學(xué)生村干部到農(nóng)村任職以后，應(yīng)把宣傳工作作為自己的首要職責(zé)。自己在農(nóng)村的兩年工作中，雖然有過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的 開展，這些大的方面在農(nóng)村工作中有體現(xiàn)，但中央一號(hào)文件關(guān)于黨的一些路線、方針、政策等，村民們還是不太了解，這就需要我們大學(xué)生村干部們借鑒書中所提到的宣傳方式與方法，努力成為黨的路線方針政策的宣講者。 在新農(nóng)村建設(shè)中，政策宣傳是在思想上開拓與加深農(nóng)民們的認(rèn)識(shí)，真正讓農(nóng)民得實(shí)惠的是在增加農(nóng)民收入上。三農(nóng)問題一直困擾中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛。農(nóng)業(yè)是三大產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)村要發(fā)展，農(nóng)民要增收，一直是黨中央奮斗的目標(biāo)，作為新一代知識(shí)青年下鄉(xiāng)，怎樣更好地帶動(dòng)農(nóng)民朋友們致富，把先進(jìn)的生產(chǎn)方式與科學(xué)技術(shù)傳授給他們變成了帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性因素。在實(shí)際工作中，我也親身感受到政府部門對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷。在我所服務(wù)的東沙堡村，先后開展了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)知識(shí)講座，并請(qǐng)相關(guān)專家親自指導(dǎo)；縣科協(xié)還搞過短信平臺(tái)，幫助農(nóng)民們解決日常農(nóng)業(yè)問題；甚至是移動(dòng)公司也開辦了“我愛我村網(wǎng)”，通過網(wǎng)絡(luò)媒介，可以在那里解決包括買賣供求、交友在內(nèi)的問題。除此之外，更重要的是，我們大學(xué)生村干部，應(yīng)該走在信息的前列，關(guān)注和挖掘潛力信息，并且自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)而帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。 《談心》這本書是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代的科學(xué)的理論編輯而成，里面包含著所有前輩們對(duì)我們的殷殷期望。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，用書中的瑰寶加以指導(dǎo)，讓自己變得更加成熟，真正在農(nóng)村這片廣闊的土地上揮灑青春的汗 水，收獲屬于自己的成功。 第19頁 共19頁
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