【總結(jié)】第一篇：讀《人生與下棋》有感 懷抱人生 ---讀《人生與下棋》有感 江西省興國縣鼎龍逸揮中學(xué)八（4）班林雪華 指導(dǎo)教師張敏 你教會了我怎樣去戰(zhàn)勝人生路上的挫折和困難，也教會了我如何做人、怎樣...
2024-11-16 01:01
【總結(jié)】 讀《文藝與木匠》有感 ——讀《心理學(xué)與生活》有感 心理學(xué)，一個既熟悉又感到陌生的詞。一直以來我都對心理學(xué)充滿了好奇與興趣，但卻很少有機(jī)會接觸與之相關(guān)的知識，這次有幸拜讀了《心理學(xué)與生活》，我深...
2025-09-20 19:22
【總結(jié)】第一篇：讀《自卑與超越》有感 讀《自卑與超越》有感 《自卑與超越》是阿德勒從個體心理學(xué)觀點(diǎn)出發(fā)，闡明人生道路和人生意義的通俗性讀物。這本書的主線大致從以下三個命題出發(fā)的：人活在地球，必須以群居方式...
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】第一篇：讀《與妻書》有感 作者：付子芳 這一刻，只有淚和愛 ——讀《與妻書》有感 剛開始讀這篇文章時，心情很平淡，甚至埋怨它的篇幅太長。但經(jīng)過翻譯和分析之后，才真正體會到作者筆下的那愛情的真諦...
2025-10-04 18:33
【總結(jié)】 讀《容忍與自由》有感 民商七班胡瑩瑩司風(fēng)惜語 初見《容忍與自由》書名心中不免留有許多困惑，也正是這些困惑讓我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。有位社會學(xué)家曾經(jīng)這樣說過："一個社會的文明程度，或曰文明的...
2025-09-22 03:21
【總結(jié)】 讀《責(zé)任與自由》有感 讀《責(zé)任與自由》有感這篇文章里80%講責(zé)任，因?yàn)槲覀兩钪斜池?fù)的責(zé)任占比太大，而自由太少。已經(jīng)講了大量關(guān)于責(zé)任的內(nèi)容，我想談?wù)勛杂伞? 文中舉了一個例子，說三里屯常年聚集著...
2025-09-22 03:44
【總結(jié)】 讀《屠戶與?！酚懈? 人世間最寶貴的是什么。對了，人世間最寶貴的莫過于親情，在寒假中我看了許多書刊，但對我印象最深的是一篇短文，它的題目叫，這個僅有四個字的題目聽起來，極其普通，但文章的內(nèi)容卻足以...
2025-09-22 03:54
【總結(jié)】 讀健康與運(yùn)動有感 讀健康與運(yùn)動有感 據(jù)國務(wù)院體改辦公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果。我國肩負(fù)重任的知識分子平均壽命僅為58歲，比全國人均壽命低10歲左右。大多數(shù)教師身體與心理均存在很大的問題與負(fù)擔(dān)。51%老...
2025-09-22 04:15
【總結(jié)】 讀《幸福與教育》有感 徐登麗 作者簡介 內(nèi)爾·諾丁所博士是美國斯坦福大學(xué)榮譽(yù)退休教授、美國教育哲學(xué)協(xié)會和約翰·杜威研究協(xié)會前任主席。諾丁斯曾經(jīng)在美國公立學(xué)校任職15年，先后從事教學(xué)、行政和課...
【總結(jié)】 讀《實(shí)踐與探索》有感 幽州牧 讀了王文鑒先生的《實(shí)踐與探索》，正如序言作者姜會林先生所說：“文章凝結(jié)著作者宏大的理想和艱辛的實(shí)踐，讀之使人怦然心動。”當(dāng)然自己的感受不止于“怦然心動”，雖不至于...
2025-09-22 03:27
【總結(jié)】 讀敬業(yè)與樂業(yè)有感 敬業(yè)與樂業(yè)讀后感 （一） 我在讀師范的時候，記得就讀過梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇文章?，F(xiàn)在重溫這篇演講稿，深深感到當(dāng)年梁啟超先生在上海給他學(xué)生演講的精彩，直到今天仍有重...
2025-09-22 03:42
【總結(jié)】第一篇：讀《與時間賽跑》有感 讀《與時間賽跑》有感 ⊙周煜婧 花謝了，還有再開之時；鳥兒飛走了，還有再來之時；可是時光倒流了，卻不能挽回。這是我讀了這篇文章后懂得的道理“莫等閑，白了少年頭，空悲...
2024-11-15 06:29
【總結(jié)】 讀《愛與自由》有感 和諧成長，讓愛與自由同行 嫩葉鉆出堅硬的土壤，陽光灑遍和諧萬物；小荷露出翠綠的尖角，微風(fēng)輕曳平靜湖面； 雪落地?zé)o痕，雨擲地有聲，生命不息，精神偉大。世間萬般情趣， ——...
2025-09-22 03:36
【總結(jié)】 讀《人生與哲學(xué)》有感 曾經(jīng)看過傅佩榮先生的《人生困惑問莊子》講座，從他精彩的講座中深刻體會到：他從道家思想中的內(nèi)在理路中分析問題，取其之長，說明他在建構(gòu)現(xiàn)代人生哲學(xué)時對一切思想資源保持開放的心態(tài)...
2025-09-22 03:23
【總結(jié)】 讀《窮人與富人》有感 辛寨學(xué)區(qū)鮑家小學(xué)三年級趙夢悅 最近，我讀了《窮人和富人》這個故事，我先給大家講講這個故事吧。 從前有一位窮人和一位富人。有一天，窮人去找上帝，他抱怨地說道：“上帝呀上帝...
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