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讀幸福與教育有感-資料下載頁

2025-09-22 03:21本頁面
  

【正文】 幸福是人類生活的永恒情結(jié),追求幸福是推動人類發(fā)展的源動力。幸福的概念很寬,仁者見仁、智者見智。對于教育,我們要追求幸福的教育,幸福的教育不是簡單地通過教給學生有關(guān)幸福的知識來實現(xiàn),還需要鼓勵他們?nèi)⑺鶎W的東西付諸實踐。培養(yǎng)一個幸福的學生,首先我們得關(guān)注學生的精神世界和品德,充實的精神生活給學生帶來巨大的幸福,良好的品德培養(yǎng),讓學生充滿善意。其次,不管是在學科教學還是實踐活動中,我們要關(guān)注學生的幸福感,幫助學生發(fā)現(xiàn)生活中的愉悅,讓學生抱著興趣去學習,這樣也可以增進學生的幸福。再者,想要獲得幸福,還得培養(yǎng)學生創(chuàng)造幸福的各方面能力。最后,生活難免會出現(xiàn)苦難和不幸,面對這些,我們得教會學生理解生活中的不幸,提高受挫能力,有意義的挫折同樣可以增進學生的幸福感??磥?,我們得有一個幸福觀,創(chuàng)造幸福的課堂、幸福的學校,讓幸福促進學習,通過學習獲得更多的幸福??梢哉f幸福和學習是相輔相成的。 第4頁 共4
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