20xx語文版高中語文必修三第10課巨翅老人-資料下載頁
2024-11-29 06:41本頁面
【導(dǎo)讀】西風(fēng)吹老洞庭波,醉后不知天在水,滿船清夢壓星河。洞庭湖的東南部,緊接著詩人將虛幻的神話與眼前的自。然景觀的描繪結(jié)合了起來。境的描寫十分成功。及感情,則又有暗中傳神之妙。特,縹緲奇幻,具有浪漫色彩,意象奇特?？~緲奇幻的畫面,如“湘君”“清夢”“星河”。全詩筆調(diào)十分輕靈,寫景記夢,虛實相間。新穎獨特,詩境縹緲奇幻。原始基督教意識優(yōu)先窮人的人道主義精神”。但是在這場變革中也出現(xiàn)了世俗化的畸形傾。小說描寫的正是處于傳統(tǒng)宗。義”文學(xué)的代表作家。《百年孤獨》和《家長的沒落》。年代成為拉美小說創(chuàng)作的主潮。等),表現(xiàn)拉美人民苦難的歷史與現(xiàn)實,探索民族的未來與出路。彩和地域、民族特色?？罩卸虝r發(fā)亮的現(xiàn)象。的重大風(fēng)險,不要被眼前的小利益所迷惑。人進入了夢想企業(yè)卻發(fā)現(xiàn)前途灰暗,無一不對自己的未來感到迷惘。有經(jīng)過慎重考慮。礙造成了彼此的隔膜。亡,它具有頑強的生命力,會重新發(fā)揚光大,給人們帶來光明和希望。
【正文】 哥倫比亞 ,系列紀(jì)念活動自 4月 15日展開 :在哥倫比亞首都波哥大的國際書展上 ,將舉辦 “馬爾克斯活在我們之中 ”展覽 。哥倫比亞國家圖書館將展出馬爾克斯的作品 。國家博物館將開展題為 “馬孔多人物形象 ”的研討活動。馬孔多是馬爾克斯《百年孤獨》一書中的小鎮(zhèn)。 4月 21日 ,哥倫比亞科隆劇院將上映紀(jì)錄片《 Gabo,現(xiàn)實中的魔幻》 ——Gabo是對馬爾克斯的昵稱 ,哥倫比亞人這樣稱呼他們的偉大作家。為了紀(jì)念這位諾貝爾文學(xué)獎獲得者 ,以他的名字命名的伊比利亞美洲新聞獎 ——馬爾克斯新聞獎 ——將進行第 5次評獎。 美文品讀 素材開發(fā) 去世之后他的小說被加印 西班牙企鵝蘭登書屋出版社是從事西班牙語圖書出版的國際出版社。 2020年 5月 ,該出版社曾宣布 ,在馬爾克斯去世后的 2個月時間里 ,共售出 25萬本他的作品。目前 ,該出版社計劃重新出版《百年孤獨》《霍亂時期的愛情》《一樁事先張揚的兇殺案》等 ,印數(shù)為 10萬冊。 1967年 ,馬爾克斯授權(quán)阿根廷的南美出版社發(fā)表了作品《百年孤獨》。在馬爾克斯去世之后 ,南美出版社再版了 15萬冊馬爾克斯全集。全集除了《百年孤獨》《霍亂時期的愛情》這些經(jīng)典作品以外 ,還收錄了作家通過報紙連載的《一個遇難者的故事》以及《活著為了講述》。 美文品讀 素材開發(fā) 一部紀(jì)錄片正在拍攝 攝影師丹尼爾 莫里申斯基拍攝過博爾赫斯、科塔薩爾等許多大家。 1995年 ,他找到馬爾克斯的妻子 ,提出拍攝請求。隨后 ,他慢慢地進入馬爾克斯的生活 ,拍攝作為家庭一員的馬爾克斯、作為記者的馬爾克斯和作為作家的馬爾克斯。馬爾克斯去世至今 ,拉美媒體發(fā)表了很多緬懷文章。阿根廷著名球星巴爾達諾的回憶比較有喜劇色彩。巴爾達諾曾幫助阿根廷奪得 1986年墨西哥世界杯冠軍。在一次偶然的機會下 ,巴爾達諾與馬爾克斯共進晚餐。他知道馬爾克斯不喜歡足球 ,而他個人非常喜歡馬爾克斯。最后 ,馬爾克斯送給他一本書 ,并在書的扉頁上寫道 :“送給巴爾達諾 ,感謝你的進球讓哥倫比亞沒有出線。 ” (摘自《中國民航報》 2020年 4月 22日第 11版 ) 美文品讀 素材開發(fā) 品讀提示本文語言簡潔凝練 ,不拖泥帶水 ,客觀地展現(xiàn)了世界各地人們?yōu)榧o(jì)念馬爾克斯所采用的方式。從結(jié)構(gòu)上來講 ,本文最突出的特點是恰當(dāng)運用小標(biāo)題。每一個小標(biāo)題下的內(nèi)容緊緊圍繞這一標(biāo)題 ,而所有內(nèi)容又都在 “ 一年后 ‘ 馬爾克斯熱 ’ 還在升溫 ” 這一大標(biāo)題的統(tǒng)攝之下 ,結(jié)構(gòu)緊湊集中。雖然沒有摻雜作者任何評論性的語言 ,但對馬爾克斯的緬懷之情不言自明。 美文品讀 素材開發(fā) 馬爾克斯的《巨翅老人》寄寓了對弱者的深深同情。他同情的對象不僅僅是作為弱者出現(xiàn)的巨翅老人 ,而是以整個小鎮(zhèn)為代表的拉美大陸的蕓蕓眾生。人們也常說 ,人應(yīng)該有同情心。因此 ,把同情心作為人的基本素質(zhì)去張揚 ,看來是極其必要的。同情的美是一種完善自我的崇高感 ,猶如一面鏡子 ,我們也會在與被同情者的關(guān)系中 ,了解自己 ,發(fā)現(xiàn)自己 ,完善自己。同情心 ,人性中不可缺少的元素 ,是人類組合的和諧音響。 運用方向這則材料可以用在 “ 同情心 ”“ 關(guān)懷弱勢群體 ”“ 同情心是人性中不可缺少的元素 ” 等有關(guān)話題或材料作文中。
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