20xx秋岳麓版歷史高二上學(xué)期10月月考試題-資料下載頁(yè)
2024-11-29 06:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】是相輔相成的關(guān)系?？鬃又鲝埖摹八伞敝傅氖?。果天下太平，我又何必去改變它呢？從西漢昭帝追封孔子為褒成宣尼公，到。體現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想流派是。有學(xué)者稱“唐代批判南朝梁陳、北朝齊隋的提倡佛教，而況其未及孔子者乎？對(duì)這里“離經(jīng)叛道”的準(zhǔn)確理解應(yīng)該是
【正文】 擊。使黃氏生當(dāng)清季 ，其為一熱烈之民權(quán)主義者，殆屬可能。然而吾人細(xì)繹《待訪錄》之立言，覺梨洲 雖反對(duì)專制而未能沖破君主政體之范圍。故其思想實(shí)仍蹈襲孟子之故轍，未足以語(yǔ)于真正之轉(zhuǎn)變。 —— 蕭公權(quán)《中國(guó)政治思想史》 材料二 啟蒙思想家宣揚(yáng)自由、平等思想的同時(shí)，也 撰寫了關(guān)于人民 主權(quán) 的文章?！瓎⒚伤枷雽?duì)長(zhǎng)久以來(lái)存在的社會(huì)、政治秩序觀念構(gòu)成了一系列挑戰(zhàn)。歐洲和美洲的革命領(lǐng)導(dǎo)者都毫不遲疑地接受了啟蒙思想，并將其作為自己的理論依據(jù)和推翻舊的政治及社會(huì)結(jié)構(gòu)的思想武器。 —— （美）杰里 本特利 等《新全球史》 材料三 16至 17世紀(jì)的中國(guó)，新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩，明清時(shí)期的早期啟蒙 思想家們……提不出新的社會(huì)方案。 18 世紀(jì)的歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。 —— 張岱年、方克立《中國(guó)文化概論》 （ 1）材料一中的 “梨洲 ”指的是誰(shuí)？（ 1 分）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納其民主 啟蒙思想的主要內(nèi)容。（ 2 分） （ 2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析與文藝復(fù)興相比較，啟蒙運(yùn)動(dòng)在批判對(duì)象及思想特點(diǎn)方面有什么新發(fā)展？（ 2 分）分析啟蒙運(yùn)動(dòng)在 歐洲 近代化過(guò)程中的作用。（ 2 分） （ 3）根據(jù)材料三并結(jié)合時(shí)代背景，分析明清時(shí)期的中國(guó)早期 啟蒙 思想家們提不出新的社會(huì)方案而歐洲啟蒙思想家則拿出了 資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖的原因。（ 6 分） 中山市第一中學(xué) 2020— 2020學(xué)年度第 一 學(xué)期 高 二 級(jí) 第一次段考 歷史 參考答案 一、 選擇題 DDCCD BCBCC BBABD BABDC BDBBA DBABA BAADB 二、 非選擇題 3答案（ 1） （ 4 分） 孔子：提出 “仁 ”， 克己復(fù)禮 。 （ 1 分） 背景：諸侯爭(zhēng)霸，分封制崩潰。（ 1 分） 蘇格拉底： 認(rèn)識(shí)你自己，知識(shí)即 美德。 （ 1 分） 背景：雅典社會(huì)世風(fēng)日下，道德淪喪。（ 1 分）（細(xì)則：孔子、蘇格拉底的觀點(diǎn)必須答到 2點(diǎn)才給分，背景方面言之成理即可 給分） （ 2） 作用：有利于加強(qiáng)中央集權(quán)；構(gòu)成了官僚集團(tuán)的行為規(guī)范；使封建政府關(guān)注百姓的生計(jì)。 （ 2 分， 3 點(diǎn)都答 2 分，缺一個(gè)只得 1 分） （ 3） 原因：以儒家思想的某些觀點(diǎn)為武器來(lái)攻擊君主專制；孔子注重用道德的說(shuō)服力來(lái)影響別人；從中國(guó)古老文化中為法國(guó)啟蒙精神汲取營(yíng)養(yǎng)。 （ 2分， 3 點(diǎn)都答 2 分，缺一個(gè)只得 1分） （ 4） 當(dāng)代社會(huì)意義： 有利于 世界各種矛盾的緩和化解 ；有利于 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ；有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。 （ 2分 任答 2 點(diǎn)即可 ） 37.【答案】（ 1） 思想：道教（玄學(xué)）、佛教盛行 ；亦可表述為 儒學(xué)面臨挑戰(zhàn)（ 兩種表述均可得 1 分） 書法 ：王羲之的行書（或《蘭亭序》 亦可表述為 書法發(fā)展到自覺階段）。（ 兩種表述均可得 1分） 繪畫：顧愷之的《洛神賦圖》《女史箴圖》 ；以形寫神理論； 文人畫興起）。（ 三種表述均可得1 分 ，一個(gè)代表作亦可得一分 ） （ 2） 區(qū)別：前者認(rèn)為宋朝開始具備近代世界的特征。后者認(rèn)為宋朝的商業(yè)革命沒有把中國(guó)引向近代社會(huì)。 （ 2 分，言之成理均可得分） （ 3） 儒學(xué) 發(fā)展為理學(xué)，體現(xiàn)了中央集權(quán)的加強(qiáng)； （ 1 分） 宋詞（個(gè)性化的書法藝術(shù)、風(fēng)俗畫）的出現(xiàn)反映了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層興起。 （ 1 分） （言之成理 均可，但是一定要體現(xiàn) 文化 與 政治、經(jīng)濟(jì)的 聯(lián)系， 只列舉文化成果不得分 ） 3 （ 1）黃宗羲。（ 1 分）主要內(nèi)容：批判君主專制，提出君臣平等的思想和限制君權(quán)的主張；認(rèn)為工商皆本。（ 2 分 ，任答 2 點(diǎn)即可 ） （ 2）新發(fā)展： 批判矛頭 直接 指向封建主義；（ 1分）以理性 主義 為思想武器，描繪了未來(lái)資本主義的藍(lán)圖。（ 1 分） （只寫理性主義亦可） 作用：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)沖擊著歐洲封建統(tǒng)治，進(jìn)一步解放了人們的思想。 為法國(guó)大革命作了充 分的思想動(dòng)員 ； 傳播了自由、平等、民主和法制的思想； （ 2 分 ，任答 2 點(diǎn)即可 ） （ 3）原因：明清時(shí)期的中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，資本主義萌芽緩慢；封建君主專制空前強(qiáng)化 ；程朱理學(xué)占統(tǒng)治地位。歐洲資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；文藝復(fù)興和宗教改革解放思想；科學(xué)與知識(shí)進(jìn)步。（ 6 分 ，中西兩方答得到 3 個(gè)方面， 1 點(diǎn) 1 分 ）
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