【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)組合圖形的面積，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋觀察已知的圖形，知道它是由哪幾個(gè)圖形組合而成的，應(yīng)用已有的知識(shí)求解組合圖形的面積。組合圖形是由幾個(gè)簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房，計(jì)劃在客廳鋪地板（客廳平面圖如下）。請你估計(jì)他家至少要買多大面積的地板？再實(shí)際算一算。
2024-11-29 21:31
【總結(jié)】估算教學(xué)目標(biāo)：，養(yǎng)成估算的習(xí)慣，并能掌握估算的方法。，能夠積極克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難，有克服困難和運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)，對自己得到的結(jié)果正確與否有一定的把握，相信自己在學(xué)習(xí)中可以取得不斷的進(jìn)步。，能進(jìn)行有條理的推理，能對結(jié)論的合理性做出有說服力的證明。教學(xué)重點(diǎn)：能夠根據(jù)實(shí)際問題的需要準(zhǔn)確的估算出結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-29 07:49
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來欣賞一些美麗的圖案，同學(xué)們在欣賞圖案的同時(shí)要知道那些美麗的圖案是由我們學(xué)過的哪些圖形組成的，最后應(yīng)用我們學(xué)習(xí)的圖形設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：欣賞由基本圖形構(gòu)成的美麗圖案，并了解圖案的排列規(guī)律，感受圖形的美。：會(huì)用正方形、長方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計(jì)圖案。：發(fā)展大家的空間想象力，創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)。a三角形a先向右平移三格，再向下平移1格。b三角形a繞最上面的頂點(diǎn)逆時(shí)針
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用，并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)較復(fù)雜的對稱圖案。2．參與收集、設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，感受圖案的美，培養(yǎng)健康的審美情趣?；浐ｊP(guān)大樓舊址：典型的建筑美[組圖]?巴黎圣母院墻面的玫瑰窗，有著五彩華麗的旋轉(zhuǎn)對稱，令人嘆為觀止簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)?/span>
2025-04-30 18:13
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊組合圖形面積?學(xué)習(xí)目標(biāo)：，會(huì)把組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形并計(jì)算出它的面積歸納組合圖形面積的計(jì)算方法。，并能解決相應(yīng)的實(shí)際問題。，并能用不同方法計(jì)算面積。長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】方程（4）備課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握方程的定義和解方程的方法和步驟，能正確解方程，并會(huì)驗(yàn)算。能力目標(biāo)：提高學(xué)生解方程的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真分析、自覺檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：能正確解方程，并會(huì)驗(yàn)算。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)方程，選擇正確的解方程的方法。
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】方程（8）備課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量關(guān)系，掌握用方程解應(yīng)用題的方法，能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)用題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)量關(guān)系，掌握用方程解應(yīng)用題的方法，能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)
【總結(jié)】解方程教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)解方程的方法，鞏固對方程概念的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知識(shí)解決新問題，消除學(xué)生對方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：解方程的方法。教學(xué)難點(diǎn)：檢驗(yàn)的方法和要求。教學(xué)過程：一、解方程板書：例132+X=60解：X=60-3
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過程。：能利用工具設(shè)計(jì)簡單的圖案，能清楚的說明設(shè)計(jì)圖案的過程。：積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。這些圖案有什么共同特征？你能找出圖案中的全等圖形嗎？這幅圖案可看成是怎樣制作的呢？
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：讓大家結(jié)合生活情況，通過觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。：會(huì)用不同的方法做出角，知道角有大小，會(huì)用重疊的方法比較角的大小。：培養(yǎng)大家初步的觀察能力和動(dòng)手操縱能力。發(fā)展教學(xué)思想和創(chuàng)新意識(shí)。判斷：下面各圖中哪個(gè)是角？請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊獭保皇墙堑脑鯓痈某山恰?/span>
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算，再談?wù)勼w會(huì)？3115?=33551454?=10097111387?=
2024-11-15 00:32
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：會(huì)筆算一位數(shù)除兩位數(shù)的除法，理解算理，掌握算法。：養(yǎng)成大家的化歸思想，提高大家的計(jì)算能力。：進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心?？谒阆铝懈黝}68÷2=280÷7=48÷4=
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，能夠讀懂統(tǒng)計(jì)表中包含的信息，會(huì)畫簡單的統(tǒng)計(jì)表。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下，你周圍的同學(xué)喜歡什么活動(dòng)。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中活動(dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)活動(dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)9人5人7人
2024-11-29 05:57
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的含義，畫簡單的圖示解決相關(guān)的問題。１．用含有字母的式子表示下列數(shù)量（１）比ⅹ的３倍多５（２）比ⅹ的４倍少２（３）２個(gè)ⅹ與34的和（４）ⅹ的５倍與９的差（３ⅹ＋５）（４ⅹ－２）（2ⅹ
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