法律教育教學工作總結-資料下載頁
2024-10-01 00:07本頁面
【正文】 調查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開展細致的調查，并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復抓，抓反復。 為了能和其他教師切磋問題學生的教育方法，我常常去和學校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。 定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開問題學生的家長會與他們共同商討教育大計。 青少年的法律道德素質關系到社會的安定，祖國的未來，作為教師，我將一如既往加強學生的法制教育工作，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，幫助青少年全面健康地發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。 第3頁 共
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