人教版思品七下第五課讓挫折豐富我們的人生同步測試-資料下載頁
2024-11-29 05:30本頁面
【導(dǎo)讀】8級大地震數(shù)萬同胞的生命，瞬間沒于廢墟和泥石之中。那些生死相奪的瞬間，父母。永失其所愛，孩子永失其所親。汶川同胞遭遇的大挫折，成為國人血脈同搏、淚水涌動之所。地震來襲，災(zāi)區(qū)同胞遭遇了前所未有的大挫折，造成這一挫折的主要因素是（）。這一打擊使他難以承受，揚言要跳樓自殺。正在這時，傳來消息，他未被錄取的原因。是電腦出了故障，他應(yīng)該是錄取名單中的第一名。正當(dāng)他高興得不得了的時候，又傳來消息，他被老板除名了，理由是他曾經(jīng)揚言跳樓自殺。這件事告訴我們（）。，為了祖國的解放事業(yè)，戎馬生涯幾十年，遇到過無數(shù)艱難曲折，陳毅元帥之所以能積極對待挫。菌，在綠色霉菌周圍的葡萄球菌全部不見了。的物質(zhì)殺死了葡萄球菌。他由此發(fā)明了青霉素，獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。筒看書，通過讀書來緩解心中的害怕，堅持到被成功救出。來，小花的成績不僅直線下滑，還整日郁郁寡歡。有針對性地對自己進行調(diào)整，往往就會收到明顯的成效。折，尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。
【正文】 1） 挫折都是由一定原因造成的。只有正確分析挫折產(chǎn)生的原因，才能找到應(yīng)對挫折的方法。因此當(dāng)挫折來臨時，我們要冷靜下來，進行 深入地思考。要想一想究竟是什么原因造成了自己的挫折，是主觀因素，還是客觀條件。只有找到了受挫的原因，才有可能對癥下藥，找到戰(zhàn)勝挫折的良方。如自己的學(xué)習(xí)成績總不如意，就要分析是自己的基礎(chǔ)差？是自己的學(xué)習(xí)方法不對頭？是自己管不住自己？還是不適應(yīng)老師的教學(xué)方法？（ 2）找到原因后，有針對性地對自己進行調(diào)整，往往就會收到明顯的成效。（ 3）也要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，從而振奮精神，鼓起戰(zhàn)勝挫折的勇氣，樹立信心，提高對挫折的承受能力。 點撥： 面對漫畫中列舉的情況，應(yīng)分析其產(chǎn)生的原因，調(diào)整自己的方法，發(fā)揮長處，戰(zhàn)勝挫折。 17.（ 1）胡蘿卜：在挫折面前變得軟弱，一撅不振；雞蛋：挫折使它變得堅強；咖啡豆：積極應(yīng)對挫折，變逆境為順境。不能改變環(huán)境而改變自己的人，對逆境從容應(yīng)對。（ 2）要樹立正確的人生目標(biāo)；要正確地認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；會自我疏導(dǎo)。 點撥： 本題以類比的形式反映對待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果不一樣，引導(dǎo)我們積極面對挫折，尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。
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