【正文】 力。 與此同時，全區(qū)各級領導干部也帶頭抓組建、親自破難題。XX市委書記金湘軍同志帶頭把創(chuàng)建非公黨建示范市工作為基層黨建創(chuàng)新項目申報立項推進，確立了“一提前、四同步”的黨建模式，即黨組織籌建工作組在企業(yè)籌建之初提前介入，實行招聘員工與吸納黨員和入黨積極分子同步進行、生產(chǎn)行政組織與黨組織同步建立、生產(chǎn)行 1 在采取單獨組建、聯(lián)合組建、掛靠組建、行業(yè)統(tǒng)建、派駐黨建指導員組建等靈活方式后，全區(qū)在非公有制企業(yè)中單獨建立黨組織1439個，建立聯(lián)合黨組織890個，建立聯(lián)合黨組織的企業(yè)達3427家，有效破解“無法組建”難題。 XX市根據(jù)非公有制企業(yè)所在地域、行業(yè)性質(zhì)、職工人數(shù)等，將企業(yè)編為組，每組確定1個黨建基礎較好的企業(yè)牽頭負責，聯(lián)合5家以上已建黨組織的企業(yè)和510家待建黨組織的企業(yè)共同開展組建工作。XX市高XX縣區(qū)采取產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)建的方式，建立了電子信息企業(yè)聯(lián)合黨支部等9個產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)合支部，集聚黨員180多名。全區(qū)在“兩新”組織中找到流動黨員3342名，發(fā)展新黨員1078名，培養(yǎng)入黨積極分子5491名，為組建黨組織創(chuàng)造了有利條件。 業(yè)主的理解和支持始終是做好“兩新”組織黨建工作的基礎，也是長期困擾“兩新”組織黨建工作的“難中之難”。因此，基層黨組織同樣采取靈活有效的措施，深入細致地做好業(yè)主的思想工作，一家一家地走訪，一家一家地了解情況，一家一家地協(xié)調(diào)動員，使業(yè)主提高認識、端正態(tài)度，從思想上、認識上、行動上支持組建黨組織工作。廣西華美鋁業(yè)有限公司負責人曾擔心建黨組織會影響生產(chǎn)經(jīng)營，對此熱情不高，以種種借口一再拖延。開展攻堅行動后，公司所在的XX縣區(qū)工業(yè)區(qū)黨委書記多次上門找業(yè)主談心。去年底，該公司出現(xiàn)用工荒問題，工業(yè)區(qū)黨委抓住機會給予幫助解決，用誠心消除了業(yè)主的疑慮，公司終于成立了黨支部。 協(xié)調(diào)機制，協(xié)同作戰(zhàn) 為解決“協(xié)同作戰(zhàn)難”問題，我區(qū)還建立各級黨委抓黨組織組建工作聯(lián)席會議制度，形成“黨委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭抓總、相關部門密切配合、齊抓共管”的協(xié)調(diào)配合機制。 XX市實施“校企黨建聯(lián)姻”工程，采取“訂單培養(yǎng)”、“接力培養(yǎng)”的方式，讓大中專學生在校期間就接受校企雙方黨組織的培養(yǎng)，畢業(yè)前沒有入黨的，畢業(yè)后到企業(yè)繼續(xù)接受培養(yǎng)。“校企聯(lián)姻不僅創(chuàng)新了學生黨員的教育管理模式，也拓展了培養(yǎng)和發(fā)展學生黨員的有效平臺，使校企實現(xiàn)了資源共享?！睆V西銀億科技礦冶有限公司總經(jīng)理兼黨支部書記肖萬林說。該公司分別與玉林師范學院、玉林高級技工學校簽訂協(xié)議，促進了企業(yè)各項事業(yè)的發(fā)展。目前，該公司共有5個黨支部、黨員78人，固定資產(chǎn)投資規(guī)模逾10億元，成為全國第二大鎳冶煉基地。 從去年9月開始，全區(qū)用100天時間實現(xiàn)了四個100%的目標（即：規(guī)模以上非公有制企業(yè)100%建立黨組織；符合組建黨組織條件的“兩新”組織100%建立黨組織；還未組建黨組織的“兩新”組織100%選派黨建指導員；已經(jīng)建立黨組織的“兩新”組織 34 第五篇：三年行動計劃措施關于落實《XX省三年行動計劃》措施 針對《XX省三年行動計劃》的相關規(guī)定，我園特此制定詳細完善的內(nèi)部管理體制，成立董事會，選出我園的法人代表為董事長，董事理會由各部門負責人組成。董事會確定相關的決策權，也制定了決策機構的相關職責。 《XX省三年行動計劃》相關規(guī)定了堅持科學發(fā)展觀，落實各級政府職責，將發(fā)展學前教育納進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃。近年來，在各級黨委、政府的領導下，在各地教育行政部門的努力下，全省學前教育事業(yè)逐步發(fā)展，學前毛進園率逐年進步。 針對《XX省三年行動計劃》，我園明確的規(guī)定，教師、受教育者與公辦學校的老師、受教育者具有同等的法律地位。我園的教職工在教育培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面都享有與公辦學校教職工同等權利做出了詳細的規(guī)定。 《XX省三年行動計劃》具體制定以下措施： 統(tǒng)籌兼顧，制定規(guī)劃，分步分地區(qū)組織實施。多措并舉，城鄉(xiāng)同步，努力擴大學前教育資源。優(yōu)化結構，完燒瑰制，多形式發(fā)展學前教育。落實職責，拓寬渠道，多方面張羅發(fā)展經(jīng)費。改革創(chuàng)新，完善機制，加強教職工隊伍建設。明確職責，協(xié)作分工，建立與完善治理體制。加強治理，規(guī)范辦園，進一步進步保教質(zhì)量。 針對《XX省三年行動計劃》相關規(guī)定，我園一直對辦學水平和教育質(zhì)量的態(tài)度都秉著“明確職責，協(xié)作分工，建立與完善治理體制”。加強治理，規(guī)范辦園，進一步進步保教質(zhì)量。按照國家頒布的任職資格聘任幼兒園園長，促進園長專業(yè)化，進步園長治理水平。實行園長負責制、職級制和教職工結構工資制。 第21頁 共21頁