北師大版二年級(jí)上冊(cè)第8單元除法單元教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-20 04:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】際生活問(wèn)題的具備一定的能力。根據(jù)對(duì)學(xué)生的所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：。象，典型錯(cuò)例如：30÷6=24，14-7=2。但仍有10%左右的學(xué)生對(duì)于。倍的問(wèn)題比較模糊，對(duì)平均分的除法問(wèn)題也有將近10%左右的學(xué)生還不清晰。學(xué)生還善于用找條件提問(wèn)題。典型錯(cuò)例：帽子一頂需9元，襪子1雙需5元，買(mǎi)一頂帽子和一。雙靴子一共要多少錢(qián)？布置學(xué)生課前根據(jù)游樂(lè)場(chǎng)的圖每人至少3個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并在練習(xí)本上解答。
【正文】 的理解 第 5課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： P88第一題 （ 1） 算一算，一共有幾題？ （ 2） 如果每分鐘做 8題，需要幾分鐘做完？ （ 3） 教師計(jì)時(shí)，學(xué)生在 2分鐘內(nèi)完成。 （ 4） 對(duì)答案，了解全對(duì)的有多少人。 P88第 2題 （ 1） 獨(dú)立完成，能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少答案。請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上黑板板演。 （ 2） 師生共同整理，尋找規(guī)律，感受有序的思考問(wèn)題。 P88第 4題 （ 1） 獨(dú)立審題， 獨(dú)立完成，個(gè)別學(xué)生板演。 （ 2） 評(píng)析 第 6課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： P88第 4題 （ 1） 你能寫(xiě)出多少個(gè)得數(shù)是 6 算式？教師給 2 分鐘，學(xué)生寫(xiě)在書(shū)上，同時(shí)每個(gè)小組請(qǐng)一位同學(xué)作為代表上黑板寫(xiě)。 （ 2） 評(píng)析，選出寫(xiě)的最多的小組。 P89第 5題 （ 1） 學(xué)生獨(dú)立觀察思考 （ 2） 請(qǐng)個(gè)別學(xué)生匯報(bào) （ 3） 你還能舉出這樣的例子嗎？ P89第 7題 （ 1） 解釋什么是倍數(shù)： 類似 10?這些數(shù)存在倍的關(guān)系，我們就說(shuō)他們是 2的倍數(shù)。 （ 2） 請(qǐng)想一想，說(shuō)一說(shuō)怎樣找 5的倍數(shù)。 （ 3） 獨(dú)立完成第 7題。 （ 4） 反饋，評(píng)析。 P89第 6題 （ 1） 提問(wèn)：圖中有哪幾個(gè)要求？ （ 2） 確定顏色，先找 2的倍數(shù)，并涂色 （ 3） 匯報(bào) 2的倍數(shù) （ 4） 接著給 3的倍數(shù)涂色 （ 5） 匯報(bào) （ 6） 看著這幅圖，你有什么想法？ P89第 8題：估一估 （ 1） 獨(dú)立思考，計(jì)算 （ 2） 匯報(bào)訂正 第 7課時(shí) 單元測(cè)驗(yàn) 第 8課時(shí) 試卷評(píng)析、反饋
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