九年級物理全冊第18章電功率第2節(jié)電功率教案新人教版-資料下載頁
2024-11-29 04:25本頁面
【導讀】至關重要的作用。本節(jié)開始從生活中的常識入手，引發(fā)學生思考，為學習。為了便于學生區(qū)分額定功率和實際功率，本節(jié)課采用實驗的方。況來深刻理解二者的區(qū)別。能力，已基本能夠運用觀察、分析、歸納、比較等科學方法來探求新知識。教學過程設計了許多與生活聯(lián)系密切的事物及相關實驗，可以由此引起學生探究的興趣進入新課。本節(jié)課是電學部分的重點和難點，是電學綜合題的核心部分。是初中物理最重要的概念之一，它直接影響學生今后的電學學習。1．知道電功率的物理意義、定義和單位。3．能利用電功率的定義式及推導式進行有關電功率的簡單計算。000個字，小紅家買了1000個字，問誰家的電先用完？問：電能表上標有“2000r/”的字樣，路中，記錄電能表轉動一圈所需要的時間。指出“千瓦時”的來歷。指出額定電壓和額定功率的含義。作時，實際功率小于額定功率，工作也不正常。
【正文】 三、鞏固 練習 1．表示電流做功快慢的物理量是 ( ) A．電壓 B．電阻 C．電功 D．電功率 2． 如圖所示的家用電器中，其正常工作時的功 率最接近 1 000 W的是 ( ) 3．有兩只燈泡 L1和 L2，分別標有“ PZ11040”、“ PZ11060”字樣，若不考慮溫度對電阻的影 響，下列說法正確的是 ( ) A．兩燈都正常發(fā)光時，通過 L1的電流較大 B．兩燈串聯(lián)接在 110 V的電源上， L1比 L2亮 C．兩燈并聯(lián)接在 110 V的電源上， L1比 L2亮 D．兩燈串聯(lián)接在 220 V的電源上，它們都能 正常發(fā)光 四、課堂 小結 一、基本知識 1． 電功率：概念、公式、單位及換算 思考 、 學生通過 2．額定電壓和額定功率 二、基本技能 會計算電功率。 三、基本方法： 觀察法、對比法 回答 、 交流 課堂小結 ，使知識更具系統(tǒng)性 。 五、知識 延展 思考題： 用什么方法可以測出小燈泡的實際功率？ 思考 、 練習 創(chuàng)設問題情景，置疑引新。 六、布置 作業(yè) 教材： P95 動手動腦學物理 1～ 4 板書 設計 167。18～ 2 電功率 一 、 電功率 二 、 額定電壓和額定功率
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