人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】課題角的初步認(rèn)識課時1教學(xué)內(nèi)容教科書38－39頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活情景及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識角，直到角的各部分名稱。2、初步學(xué)會用直尺畫角，會比較角的大小。3、在學(xué)生獲取知識的同時，培養(yǎng)他們觀察、思維和動手能力。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識角、畫角、

2024-12-13 20:15

西師大版數(shù)學(xué)二年級上冊角的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能說出角的各部分名稱，會辨認(rèn)角。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動手操作能力。3.感受角在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價值，讓同學(xué)們獲得成功的體驗(yàn)。邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？看下面各圖，左面的三角形有哪幾個角？右面的圖形有哪幾

2024-12-13 11:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊觀察物體2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會觀察物體。2.初步認(rèn)識對稱現(xiàn)象。對了，是他們摸的部位不同。說一說：下面三幅圖分別是誰看到的？從前面看到的也可以說是從正面看到的；正面旁邊看到的也可以說是從側(cè)面看到的。像這樣剪出來的圖形都是對稱的。說一說，生活中哪些東西是對稱的。

2024-12-13 16:53

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊角的初步認(rèn)識教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊角的初步認(rèn)識教案 海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院 于躍 《角的初步認(rèn)識》（第一課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合個生活中的情景和課堂上的操作活動來初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱...

2024-10-23 12:31

人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊課件_除法的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊同學(xué)們，你們喜歡春游嗎？明天二（1）班去春游，咱們今天去看看他們都準(zhǔn)備了些什么。把8個三角形分給兩個小朋友，可以有幾種不同的分法？想一想：（？個）（？個）第一種分法17第二種分法26第三種分法35第四種分法

2025-08-12 19:34

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊除法的初步認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識除法的初步含義，掌握除法算式的讀法和寫法及各部分名稱。把六個桃子平均放在三個盤里，每盤幾個把六個桃子平均放在三個盤里，每盤二個。用除法表示6÷3=2同學(xué)們：把12根火柴平均分成3份，每份幾根？做一做先擺一擺，再寫出算式。12÷3=4

2024-12-13 18:13

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識3-資料下載頁

【總結(jié)】角的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材二年級上冊《角的初步認(rèn)識》。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)空間抽象出角的過程，初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，初步體驗(yàn)角有大小并學(xué)會畫角。2.經(jīng)歷摸一摸、折一折、比一比、畫一畫等數(shù)學(xué)活動過程，培養(yǎng)觀察能力和動手操作能力，以及自主探索、合作交流的意識。3.體會生活

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識5-資料下載頁

【總結(jié)】角的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育人教版數(shù)學(xué)二年級上冊38-39頁教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過找角、摸角、判斷角、比角、畫角等活動，認(rèn)識角的各部分名稱，知道角的大小跟張口的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)，會初步比較角的大小。技能目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中認(rèn)識角，判斷角的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象概括能力，發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo)：結(jié)合生活情境，認(rèn)識到生

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識4-資料下載頁

【總結(jié)】角的初步知識教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（二年級上冊）第38～39頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中發(fā)現(xiàn)角、認(rèn)識角的過程，初步建立角的概念，知道角的各部分的名稱。2.初步學(xué)會用直尺畫角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐操作能力和空間觀念，體會身邊處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識1-資料下載頁

【總結(jié)】角的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合生活情境及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會用直尺畫角，會比較角的大小。3.在學(xué)生獲取知識的同時，培養(yǎng)他們的觀察和動手操作能力。教學(xué)過程：一、游戲?qū)耄河袔讉€圖形。師：這是什么圖形呀？師：這些都是我們學(xué)過的圖形，現(xiàn)在老師要和小朋友們一起玩?zhèn)€猜一猜的游戲

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠正確地?cái)?shù)出萬以內(nèi)的數(shù)。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公路橋長四千五百八十九米，鐵路橋長六千

2024-12-11 14:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)位“萬”，進(jìn)一步理解相鄰的兩個計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。，知道數(shù)的組成，掌握數(shù)位順序表。讀下列各數(shù)：634170207703400719487244390509460671寫出下列各數(shù)：四百六十九九百零九七百三十五百三十一百四十三百三十二百零

2024-12-13 20:04

冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊除法的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義；?會簡單的除法計(jì)算；?掌握平均分的含義。把8個分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個，平均分成4份，每份（）個2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來

2024-12-13 17:11

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教學(xué)設(shè)計(jì)——角的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教學(xué)設(shè)計(jì)——角的初步認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第四冊112113頁角的初步認(rèn)識和說說做做，練習(xí)二十二13題。教學(xué)目標(biāo)：，知道角的各部分名稱。(從一個點(diǎn)起畫角)。，使學(xué)生感受到數(shù)...

2024-10-23 09:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級上冊統(tǒng)計(jì)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?：在情境中體驗(yàn)隨機(jī)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。?：初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示幾個單位）和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。?、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家良好的觀察、思考問題的習(xí)慣，提高用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，

2024-11-29 09:27

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