【導(dǎo)讀】我寫這個(gè)教學(xué)隨筆,是因?yàn)槟阕x到它時(shí),恰逢新學(xué)年的開始。學(xué)年伊始,總是新老教師作出。新的規(guī)則,為自己提出新的要求的時(shí)候,而剛從學(xué)校畢業(yè)走上講壇的新老師,更是信心滿懷,躍躍欲試的時(shí)刻。這句話引自《美國國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》的“科學(xué)教師專業(yè)進(jìn)修標(biāo)準(zhǔn)”。因?yàn)樗痰摹吧飳W(xué)課程是自然科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科課程”(課標(biāo))。確乎誠惶誠恐,但也發(fā)人深思。為了不辜負(fù)“科學(xué)界在課堂上的代表”這一頗為崇高的稱謂,提出以下各點(diǎn)供參考。備課,查資料,半懂不懂就上講臺(tái)的臨時(shí)抱佛腳狀況出現(xiàn)。沒有對(duì)進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)概念、此種研究獲得的證據(jù)提出種種解釋的多種不同途徑”。方式,完成那種尚無定論的實(shí)際問題的解釋或解決。守,將大大促進(jìn)學(xué)生健全人格的養(yǎng)成,一代代青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。朱正威,1934年出生于江蘇宜興,1954年7月畢業(yè)于華東師范大學(xué)生物系。術(shù)成果,第20個(gè)教師節(jié)時(shí)受到胡錦濤總書記的接見。朱正威.科學(xué)教師就是科學(xué)界在課堂上的代表.生物學(xué)通報(bào),2021,46:23.