20xx新學期幼兒園新教師培訓參考計劃-資料下載頁
2025-03-26 00:53本頁面
【正文】 參加縣級新老師培訓及幼兒園培訓活動，促使新老師盡快成長?！ ⊥ㄟ^一對一跟班觀摩、老老師經歷談、理論學習、案例分析及本身的實踐等，提高新老師的一日環(huán)節(jié)操作的才能?！ ⊥ㄟ^每月的匯報課及課后的交流和反思，提高新老師設計與組織施行的才能，同時使新老師不斷積累實踐經歷?！ 〖訌娭堋⑷沾蛩阒懈鱾€環(huán)節(jié)的教學反思，提高新老師的反思才能和調整才能?！ 》e極觀摩其他老師的活動，并能大膽地反思和評課，鼓舞新老師對活動進展反思和調整?！ ⊥ㄟ^老帶新結對子的方式，運用網絡等平臺不定時地開展各項活動，分享經歷，使新老師向成熟型開展。 除了幼兒園集體的理論學習外，要求新老師自學各類專業(yè)書籍，結合實踐作好記錄，每月書寫一篇學習筆記。 指導老師每周一次對新老師進展聽課指導。 創(chuàng)設時機，組織新老師階段匯報展示活動。 (二)13年成熟型老師 培訓目的： 提高13年新老師駕馭新教材的理解與運用的才能和各學科領域的組織與設計的才能，使本人更趨于成熟?！ ?chuàng)設能者為師的互相學習氣氛，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平?！ ≡敿毚胧骸 ⊥ㄟ^培訓活動，以教學活動的設計與組織施行為研討的重點，提高老師開展集體教學活動的水平?！ 」奈栊吕蠋煶袚萄姓n、公開課等，在實踐中提高新老師的教育教學才能?！ ∵\用優(yōu)秀課例等資源，開展課例研討活動，提高老師教學活動環(huán)節(jié)設計才能?！ ∫远喾N方式鼓舞老師大膽的反思與評課，鼓舞老師對活動進展反思調整。
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