大學理論教育與文化建設科個人工作總結-資料下載頁
2024-09-30 19:09本頁面
【正文】 展示，豐富了校園傳統(tǒng)文化建設。 四是還在征集過程中的動漫形象設計，在確定征集通知之后，主動和社會上的兩家設計公司、藝術學院的孫亞云、林裕熙老師，文法學院的張如成老師、以及藝術學院的學生進行溝通，以得到他們的支持，并把通知通過新媒體廣而告之。 五、成長與反思 我個人較為關心集體榮譽、積極參與集體活動，20xx年被評為優(yōu)秀工會活動積極分子，還注重個人修養(yǎng)的提升，發(fā)表兩篇與校園文化建設相關的文章，在XX省教育書法家協(xié)會主辦的紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年洋河杯書法篆刻展中作品獲得三等獎。 20xx年是非常忙碌的一年，在急于做好工作的同時難免考慮不完善，有時工作在推進但和領導溝通不足，這是以后工作要進一步改善的地方。另外，筆頭能力還有待于進一步的提高。 第4頁 共4
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