20xx幼兒園中班教案口哨與小狗含反思-資料下載頁
2025-09-21 18:49本頁面
【正文】 舌頭和氣流，就能發(fā)出“蕭〞一樣的聲音。其方法是：雙唇合攏，中間留一空，借助于人的唇、舌的作用使氣流通過而發(fā)出聲音。撮唇，中間留一小孔或?qū)⑹种覆蹇趦?nèi)，使氣流涌出而形成的象吹哨子的聲音。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?口哨與小狗?含反思
中班教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道樂曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，感知樂曲帶來的快樂情緒，發(fā)揮幼兒的想象力，喜愛音樂游戲，感受與老師、同伴合作表演的快樂，快來看看幼兒園中班?口哨與小狗?含反思教案吧
〔2〕活動目標(biāo)：
感知樂曲帶來的快樂情緒，發(fā)揮幼兒的想象力
〔3〕活動準(zhǔn)備：
四幅圖片，小狗和小男孩的布偶、節(jié)奏卡
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